giáo án toán học: hình học 6 tiết 24+25

Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Hiểu đường tròn là gì ? Hình tròn là gì ? - Hiểu cung , dây cung , đường kính , bán kính . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Sử dụng compa thành thạo .- Biết vẽ đường tròn , cung tròn . - Biết giữ nguyên độ mở của compa . 3./ Thái độ : - Vẽ hình , sử dụng compa cẩn thận , chính xác . II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo góc , êke ,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
giáo án toán học: hình học 6 tiết 24+25 Tiết 24  8 . ĐƯỜNG TRÒN M O Điểm M thuộc đường tròn (O ; 1,1cm) có nghĩa là OM = 1,1cmI.- Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Hiểu đường tròn là gì ? Hình tròn là gì ? - Hiểu cung , dây cung , đường kính , bán kính . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Sử dụng compa thành thạo . - Biết vẽ đường tròn , cung tròn . - Biết giữ nguyên độ mở của compa . 3./ Thái độ : - Vẽ hình , sử dụng compa cẩn thận , chính xác .II.- Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo góc , êke ,compa .III.- Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ : Bài tập 36 , 37 SGK trang 83 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi Hoạt động 1 : I.- Đường tròn và - Quan sát hình hình tròn : 43 SGK và trả - Đường tròn Dùng compa ta lời : vẽ được đường tròn . tâm O ,bán- Đường tròn tâm kính R là hình gồm các điểm O bán kính R là A B cách O một gì ? N P khoảng bằng R- GV giới thiệu . M đường tròn nói O - Học sinh Vẽ rõ tâm và bán O kính , ký hiệu đường tròn (O ; 3cm) Lấy điểm- Đoạn thẳng OM M trên đường Đường tròn dài bao nhiêu ? tròn . Hình tròn Đường tròn tâm O- Nói đoạn thẳng ,bán kính R là hình gồm OM là bán kính - Học sinh lấy các điểm cách O một có đúng không điểm N nằm khoảng bằng R . ? bên trong đường tròn và Ký hiệu : lấy điểm P nằm- So sánh OP , (O ; R) hay (O ) : Đường tròn tâm O bán ON , OM ? bên ngoài đường tròn . kính R - M là điểm trên- Hình tròn là gì (thuộc) đường tròn . ? - Hình tròn làHoạt động 2 : hình gồm các - N là điểm bên trong điểm nằm trên đường tròn .- Quan sát hình 44 , 45 và trả đường tròn và - P là điểm bên ngoài lời : các điểm nằm đường tròn .- Cung tròn là bên trong Hình tròn là hình đường tròn đó . gồm các điểm nằm trên gì ? Dây cung đường tròn và các điểm là gì ? nằm bên trong đường - Vẽ đường tròn tâm O bán kính tròn đó .- Vẽ một đường kính CD bất kỳ 4cm Vẽ dây II.- Cung và dây cung đường kính này cung AB bất kỳ : Cho 2 điểm A và B dài bao nhiêu dài 3cm thuộc (O ; R) cm ? - Học sinh trả lời - Phần đường tròn giới- Có kết luận gì : Đường kính hạn bỡi 2 điểm AB va2 về độ dài của dài gấp đôi bán hai điểm A , B gọi là đường kính so kính cung tròn AB Ký với bán kính ? hiệu : AB - Đoạn thẳng nối hai mút AB của cung là dây cung (gọi tắt là dây) - Dây đi qua tâm là đường kính . - Đường kính dài gấp đôi bán kính .Hoạt động 3 : III.- Một công dụng Học sinh hoạt khác của compa : động theo nhóm Ví dụ :C tự tìm ra cách so - Có thể dùng sánh đội dài hai compa để so sánh độB đoạn thẳng mà dài hai đoạn thẳng mà A chỉ cần dùng không đo độ dài hai đoạn thẳng .D compa .- Có thể so sánh Học sinh - hai đoạn thẳng trình bày cách AB và CD , chỉ ...