Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 26

Kĩ năng: -Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế ytế. -Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường biểu diễn sự thay đổi này. 2. Thái độ: Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc tiến hành TN và viết báo cáo. B. CHUẨN BỊ: Mỗi nhóm: Một nhiệt kế thuỷ ngân (hoặc nhiệt kế dầu). Một đồng hồ. Bông y tế. Một nhiệt kế y tế. Cá nhân HS: Nghiên cứu nội dung của mẫu báo cáo. Mang nhiệt kế y tế. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 26Tiết 26: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ. A.MỤC TIÊU:1. Kĩ năng: -Biết đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế ytế.-Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường biểu diễn sựthay đổi này.2. Thái độ: Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc tiến hành TN vàviết báo cáo. B. CHUẨN BỊ:Mỗi nhóm: Một nhiệt kế thuỷ ngân (hoặc nhiệt kế dầu). Một đồng hồ. Bông y tế. Một nhiệt kế y tế.Cá nhân HS: Nghiên cứu nội dung của mẫu báo cáo. Mang nhiệt kế y tế. C.PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm. D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *H. Đ.1: KIỂM TRA VIỆC CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH CHO B ÀI THỰC HÀNH (5 phút).-Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng cho bài TH.Khuyến khích các em chuẩn bị tốt. Nhắc nhở HS chuẩn bịchưa tốt để rút kinh nghiệm.-Nhắc nhở HS về thái độ khi TH. *H. Đ. 2: (15 phút). I.Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể. 1. Dụng cụ.Hướng dẫn HS theo các bước: Nhiệt kế y tế (loại nhiệt kế thuỷ ngân).+Tìm hiểu 5 đặc điểm nhiệt kế y tế, ghivào mẫu báo cáo. -Năm đặc điểm của nhiệt kế y tế:+Đo theo tiến trình trong SGK. C1: Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt-Chú ý theo dõi để nhắc nhở HS: kế:...+Khi vẩy nhiệt kế cầm thật chặt để C2: Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệtkhỏi văng ra và chú ý tránh không để kế:...nhiệt kế va đập vào các vật khác. C3: Phạm vi đo của nhiệt kế: Từ... đến...+Khi đo nhiệt độ cơ thể cần cho bầuthuỷ ngân tiếp xúc trực tiếp và chặt với C4: Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế:...da.+Khi đọc nhiệt kế không cầm vào bầu C5: Nhiệt độ được ghi màu đỏ:...nhiệt kế. 2.Tiến trình đo.-Khi đo xong các em hãy cất nhiệt kế Đo nhiệt độ của mình và của một bạnvào hộp đựng. khác. Người Nhiệt độ Bản thân Bạn ... *H. Đ.3: (22 phút). II. Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước. 1.Dụng cụ.-Yêu cầu các nhóm phân công trongnhóm của mình: Nhiệt kế dầu, cốc đựng nước, đèn cồn, giá đỡ.+Một bạn theo dõi thời gian. Bốn đặc điểm của nhiệt kế dầu:+Một bạn theo dõi nhiệt độ. C6: Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt+Một bạn ghi kết quả vào bảng. kế:...-Hướng dẫn HS quan sát nhiệt kế để C7: Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệttìm hiểu 4 đặc điểm của nhiệt kế dầu. kế:...-Hướng dẫn HS lắp đặt dụng cụ theo C8: Phạm vi đo của nhiệt kế: Từ... đến...hình 23.1, kiểm tra lại trước khi cho C9: Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế:...HS đốt đèn cồn. 2.Tiến trình đo.-Nhắc nhở HS: a)Lắp dụng cụ theo hình 23.1.+Theo dõi chính xác thời gian để đọckết quả trên nhiệt kế. b)Ghi nhiệt độ của nước trước khi đun.+Hết sức cẩn thận khi nước đã được c) Đốt đèn cồn để đun nước.đun nóng. Bảng theo dõi nhiệt độ của nước Nhiệt độ (0C) Thời gian (phút) 0 1 2 3 4 5 6-Sau 10 phút, tắt đèn cồn, để nguộinước. 7-Hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễntrong vở bài tập điền. 8-Yêu cầu HS tháo, cất dụng cụ TN 9 10 d) Vẽ đồ thị. HS v ...