Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN.

.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn. -Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thực nghiệm. -Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN. SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘDÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN. A.M ỤC TIÊU: 1 .Kiến thức:-Nêu được cách bố trí v à ti ến hành thí nghi ệm khảo sát sựphụ thuộc của c ư ờng độ d òng đi ện vào hiệu điện thế giữahai đ ầu dây dẫn.-Vẽ và s ử dụng đư ợc đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ sốli ệu thực nghiệm.-Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của c ư ờng độ d òng đ iệnvào hi ệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn. 2 . Kĩ năng: -M ắc mạch điện theo s ơ đ ồ.-S ử dụng các dụng cụ đo: Vôn kế, ampekế.-S ử dụn g một số thuật ngữ khi nói về hiệu điện thế v àc ường độ d òng đ iện.-Kĩ năng vẽ và s ử lí đồ thị.3. Thái đ ộ: -Yêu thích môn h ọc. B . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1 . Giáo viên: B ảng phụ ghi nội dung bảng 1(tr4 -SGK),bảng 2(tr5 -SGK) B ảng 1: B ảng 2: Hiệu C ường Hi ệu C ư ờng KqKq đo đ i ện độ dòng đo đ iện đ ộ dòng t h ế(V) đ i ện(A). t hế đ i ện(A).Lần đo Lần đo ( V) 1 0 0 1 2 ,0 0,1 2 2 ,7 0 ,1 2 2 ,5 3 5 ,4 0 ,2 3 0,2 4 8 ,1 0 ,28 4 0 ,25 5 1 0,8 0 ,38 5 6 ,0( Bảng 1: Giáo vi ên làm thí nghi ệm tr ước ở phòng thựchành -So sánh v ới kết quả l àm c ủa học sinh). 2 . M ỗi nhóm học sinh:-M ột dây dẫn bằng nicrôm chiều d ài 1800mm, đường kính0,3mm, dây này đư ợc quấn sẵn trên trụ sứ (gọi là điện trởmẫu)-1 ampe kế có giới hạn đo 1A.1 vôn kế có giới hạn đo 6 V, 12V.-1 công tắc.-1 nguồn điện một chiều 6V.-các đoạn dây nối. C . PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, thực nghiệm.Thông báo d ạng đồ thị từ kết quả TN với một dây dẫn khác. D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. * H. Đ. 1: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP -YÊU C ẦU MÔN HỌC.G V: -Ki ểm tra sĩ số lớp.-Nêu yêu c ầu đối với môn học về sách vở, đồ dùng h ọc tập.-Gi ới thiệu chương tr ình Vật lí 9.-Thống nhất cách chia nhóm v à làm việc theo nhóm tronglớp. *H.Đ.2: KIỂM TRA B ÀI C Ũ -TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò-GV yêu c ầu: Vẽ s ơ đ ồ -HS: Vẽ s ơ đồ mạch điện v à gi ảimạch điện gồm: 1 nguồn t hích cách mắc vôn kế, ampe kế.đi ện, 1 bóng đ èn, 1 vônkế, 1 ampe kế, 1 công tắcK. Trong đó vôn k ế đo A Vhi ệu điện thế giữa hai đầu K - +bóng đèn, ampe k ế đoc ường độ d òng đ iện quađèn.G iải thích cách mắc vônkế, ampe kế trong mạchđi ện đ ó.(G ọi HS xung phong) -HS đưa ra phương án thí-GV ĐVĐ: Ở lớp 7 ta đ ã n ghi ệm kiểm tra sự phụ thuộcbi ết khi hiệu điện thế đặt c ủa c ư ờng độ d òng đi ện qua dâyvào bóng đèn càng l ớn thì d ẫn vào hi ệu điện thế giữa haic ường độ d òng đ iện qua đ ầu dây dẫn.bóng đèn càng l ớn và đènc àng sáng. V ậy c ư ờng độdòng đi ện chạy qua dâydẫn có tỉ lệ với hiệu điệnth ế đặt vào hai đ ầu dâyhay không? M u ốn trả lờic âu hỏi n ày , theo emc húng ta ph ải tiến hànhthí nghi ệm nh ư th ế n ào?-Trên cơ s ở phương ánki ểm tra HS n êu( n ếu có) GV phân tích Kđúng, sai→Ti ến hành thínghi ệm. *H. Đ.3: TÌM HIỂU SỰ PHỤ THUỘC CỦA C Ư ỜNG ĐỘ DÒNG ĐI ỆN VÀO HI ỆU ĐIỆN THẾ GJỮA HAI ĐẦ U DÂY DẪN.-GV: yêu c ầu HS tìm hiểu I.Thí nghi ệm: Đ o ạn dây d ẫn đang xét 2 1 5 6mạch điện Hình 1.1(tr4 - 1 .Sơ đ ồ mạch điện.SGK), kể tên, nêu côngdụng, cách mắc các bộ phậntrong sơ đ ồ, bổ xung chốt(+), ( -) vào các dụng cụ đotrên sơ đ ồ mạch điện.-Yêu c ầu HS đọc mục 2 -Tiếnhành TN, nêu các bư ớc tiến 2 . Ti ến hành thí nghi ệm. -M ắc mạch điện theo s ơ đ ồhành TN.-GV: Hư ớng d ẫn cách làm h ình 1.1.thay đ ổi hiệu điện thế đặt ( Cá ch 1: + Dây 1: Từ cực âmvào hai đ ầu dây dẫn bằng đ ến đoạn dây dẫn đang xét.c ách thay đ ổi số pin dùng + Dây 2: Từ đoạn dây dẫnlàm ngu ồn điện. đ ang xét đ ến núm (-) c ủa-Yêu c ầu HS nhận dụng cụ a mpe kế.TN tiến h ành TN theo nhóm, + Dây 3: Từ núm (+) củaghi kết quả vào b ảng 1. ...