Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ.

A. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:-Trình bày được phương pháp đo tiêu cự của TKHT. -Đo được tiêu cự của TKHT theo phương pháp nêu trên. B. ĐỒ DÙNG: Đối với mỗi nhóm HS: -1 thấu kính hội tụ tiêu cự cần đo ( f vào khoảng 12cm). -1 vật sáng có dạng hình chữ L hoặc chữ F, khoét trên một màn chắn sáng. -
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ. THỰC HÀNH VÀ KIỂM TRA THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ. A. M ỤC TIÊU:1.Ki ến thức:-Trình bày đ ược ph ương pháp đo tiêu c ự củaTKHT.-Đo được ti êu c ự của TKHT theo ph ương pháp nêu trên. B . ĐỒ DÙNG: Đối với mỗi nhóm HS:-1 thấu kính hội tụ ti êu c ự c ần đo ( f v ào khoảng 12cm).-1 vật sáng có dạng h ình ch ữ L hoặc chữ F, khoét tr ên m ộtmàn ch ắn sáng.-1 màn ả nh nhỏ.-1 giá quang h ọc thẳng, trên có các giá đ ỡ vật, thấu kính v àmàn ả nh, d ài khoảng 0,6m.-1 thư ớc thẳng chia độ đến mm ( tr ên giá đã kẻ sẵn t hư ớc). C .PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, thực nghiệm -Th ực h ành. D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.*H. Đ.1: KIỂM TRA SỰ CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH (15 p hút).-Ki ểm tra báo cáo thực h ành - HS tr ả lời câu c.c ủa học sinh: Mỗi nhóm d = 2f → ả nh thât, ng ư ợcki ểm tra một bản → GV sửa, c hiều với vật. h/ = h; d/ = d = 2fnh ững chỗ HS còn thiếu sót. d) d + d/ = 4f-G ọi đại diện 2 nhóm tr ình d d/bày các bư ớc tiến hành TN f= 4→ G V chu ẩn bị và ghi tóm - HS:…tắt các b ư ớc tiến h ành TN đ ểHS yếu có thể hiểu đ ược. *H. Đ.2: TIẾN HÀNH THỰC HÀNH (20 phút)-Yêu c ầu HS làm B ư ớc1: Đo chiều cao của vât h = …theo các bư ớc TN. B ư ớc 2 : Dịch chuyển m àn và vật ra xa thấu kính khoảng cách bằng nhau → dừng khi thu đư ợc-GV theo dõi quátrình th ực hiện TN ả nh rõ nét. B ư ớc 3 : Ki ểm tra: d = d /; h = h/ .c ủa HS → giúp cácnhóm HS yếu. / =d d L B ư ớc 4 : f  4 4 - HS ti ến h ành TH theo nhóm →ghi kết quả vào b ảng. f1  f 2  f 3  f 4 f= (mm) . 4 *H. Đ.3: C ỦNG CỐ (10 phút)-GV nh ận xét đánh giá giờ thực h ành:+Về kỉ luật khi tiến h ành TN.+Kĩ năng TH của các nhóm.+ Đánh giá chung và thu báo cáo.-Ngoài phương pháp này các em có th ể chỉ raphương pháp khác đ ể xác định tiêu c ự.-GV có thể gợi ý: Dựa v ào cách d ựng ảnh củavật qua TKHT c/minh nh ư bài tập.Đo đư ợc đại lư ợng n ào→ c/th ức tính f.-GV thu báo cáo TH c ủa HS -So sánh với mẫubáo báo c ủa GV. M ẪU BÁO CÁO THỰC H ÀNH: 1 . Trả lời câu hỏi:a . Dựng ảnh của một vật đặt cách thấu kính hội tụ mộtkhoảng bằng 2f.Dùng hai trong ba tia sáng đ ặc biệt tớ i th ấu kính để dựng B Iả nh: F’ A’ O A F+Tia t ới từ B song song với trục chính B’thì tia ló đ i qua tiêu đi ểm F/.+Tia t ới từ B đi qua quang tâm O th ì tia lóti ếp tục truyền thẳng không đổi h ướng.G iao c ủa hai tia sáng n ày chính là ảnh B / của B.Hạ đư ờng vuô ng góc với trục chính chân đ ư ờng vuông góc A’.làb, c)Ta có BI = AO =2f = 2.OF /, nên OF/ là đư ờng trungbình c ủa ∆B / BITừ đó suy ra OB = OB / và ∆ ABO = ∆A/B /O. Kết quả, ta cóA/B /=AB và OA /=OA=2f hay d = d / = 2 f. d d/d.Công th ức tính ti êu c ự của thấu kính: f = 4e . Tóm tắt cách tiến h ành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ :- Đặt thấu kính ở giữa giá quang học, rồi đặt vật v à màn ả nhs át gần và cách đều thấu kính.-Dịch vật và màn ra xa d ần thấu kính những khoảng bằngnhau cho t ới khi thu được ảnh của vật r õ nét trên màn vàả nh có kích th ư ớc bằng vật. /- Đ o khoảng cách từ vật tới m àn và tính tiêu c ự f = L  d  d 4 4 2 . Kết quả đo: Bảng 1: Khoảng C hiều cao C hiều cao Tiêu c ựKết quả c ách t ừ vật c ủa vật c ủa ảnh c ủa thấuđo đ ến m àn ( mm) (mm) kính (mm)L ầ n đo ả nh (mm) 1 2 3 4G iá tr ị trung bình của tiêu c ự thấu kính đo đ ược là: f1  f 2  f 3  f 4 f= (mm)  120( mm ) 4Hư ớng dẫn về nhà : Đọc tr ước b ài “S ự tạo ả nh tr ên phimtrong máy ả nh” E. RÚT KINH NGHI ỆM:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...