Giáo trình Chăm sóc sức khỏe người lớn 1 (Ngành: Điều dưỡng - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Bắc Ninh

Giáo trình "Chăm sóc sức khỏe người lớn 1 (Ngành: Điều dưỡng - Trình độ: Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu giúp người học áp dụng kiến thức về giải phẫu, sinh lý, nguyên nhân, triệu chứng bệnh lý tim mạch, hô hấp để nhận định được người bệnh mắc các bệnh lý hô hấp – tim mạch thường gặp trong tình huống lâm sàng cụ thể; giải thích chẩn đoán y khoa và hướng xử trí; sử dụng những bằng chứng phù hợp, áp dụng quy trình điều dưỡng vào chăm sóc người bệnh, xác định các vấn đề ưu tiên, ra quyết định chăm sóc phù hợp để lập được KHCS trong các tình huống lâm sàng về bệnh hô hấp - tim mạch thường gặp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Chăm sóc sức khỏe người lớn 1 (Ngành: Điều dưỡng - Trình độ: Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Bắc Ninh ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BẮC NINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: CHĂM SÓC SỨC KHỎE NGƯỜI LỚN 1 NGHÀNH: ĐIỀU DƯỠNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG(Ban hành kèm theo Quyết định số: 171/QĐ-CĐYT ngày 26 tháng 5 năm 2021 của Hiệu trưởng trường Cao đẳng Y tế Bắc Ninh) Bắc Ninh, năm 2021 Mục lụcLỜI NÓI ĐẦU .............................................................................................................. 1BÀI 1: GIẢI PHẪU, SINH LÝ HỆ TUẦN HOÀN CÁC CƠ CHẾ GÂY TỔN THƯƠNGỞ HỆ TUẦN HOÀN ..................................................................................................... 4A. Giải phẫu Hệ tuần hoàn ............................................................................................ 4B. Sinh lý hệ tuần hoàn ............................................................................................... 12BÀI 2: GIẢI PHẪU, SINH LÝ HỆ HÔ HẤP CÁC CƠ CHẾ GÂY TỔN THƯƠNG Ở HỆHÔ HẤP ..................................................................................................................... 28A. GIẢI PHẪU HỆ HÔ HẤP ....................................................................................... 28B. SINH LÝ HỆ HÔ HẤP. .......................................................................................... 38Bài 3: TRIỆU CHỨNG THƯỜNG GẶP VÀ CÁC VẤN ĐỀ CẦN CHĂM SÓC NGƯỜIBỆNH MẮC BỆNH HÔ HẤP – TUẦN HOÀN ............................................................ 52Bài 4: THUỐC TÁC DỤNG TRÊN HỆ HÔ HẤP ......................................................... 65Bài 5: THUỐC TÁC DỤNG TRÊN HỆ TUẦN HOÀN ................................................. 80BÀI 6: HƯỚNG DẪN LẬP KẾ HOẠCH CHĂM SÓC ................................................. 91NGƯỜI BỆNH MẮC BỆNH HÔ HẤP – TUẦN HOÀN ............................................... 91BÀI 7: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH MẮC BỆNH ........................................................ 98PHỔI TẮC NGHẼN MẠN TÍNH................................................................................. 98A. Bệnh học ................................................................................................................ 99I. VIÊM PHẾ QUẢN MẠN TÍNH ............................................................................... 99II. HEN PHẾ QUẢN ................................................................................................. 101III. GIÃN PHẾ QUẢN .............................................................................................. 103IV. GIÃN PHẾ NANG .............................................................................................. 104B. Chăm sóc người bệnh mắc bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính....................................... 106BÀI 8: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH VIÊM PHỔI THÙY ........................................... 111BÀI 9: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH TRÀN DỊCH MÀNG PHỔI ............................... 119BÀI 10: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH ÁP XE PHỔI ................................................... 128Bài 11: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH SUY TIM ......................................................... 134BÀI 12: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH MẮC BỆNH VAN TIM ................................... 139I. HẸP VAN HAI LÁ ................................................................................................ 140II. HỞ VAN HAI LÁ ................................................................................................. 141III. HẸP HỞ VAN HAI LÁ ....................................................................................... 142IV. CHĂM SÓC ........................................................................................................ 143BÀI 13: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH TĂNG HUYẾT ÁP .......................................... 146BÀI 14: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH TAI BIẾN MẠCH MÁU NÃO ......................... 152BÀI 15: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH VIÊM NỘI TÂM MẠC NHIỄM KHUẨN ........ 157BÀI 16: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH VIÊM MÀNG NGOÀI TIM ............................. 163BÀI 17: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH ĐAU THẮT NGỰC ......................................... 171BÀI 18: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH NHỒI MÁU CƠ TIM ....................................... 175Bài 19: CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH CHẤN THƯƠNG NGỰC ................................. 182TÀI LIỆU THAM KHẢO .......................................................................................... 186PHỤ LỤC. TÌNH HUỐNG DẠY HỌC (CĐCQ Điều dưỡng)......... Error! Bookmark notdefined. TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùngnguyên bản hoặc trích dùng cho mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng sai với mục đích kinh doanhthiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI NÓI ĐẦU Thực hiện chủ trương nâng cao chất lượng đào tạo của Bộ Lao động - Thươngbinh & Xã hội và chương trình đào tạo nghề , Trường Cao đẳng Y tế Bắc Ninh tổ chứcbiên soạn tài liệu để phục vụ cho việc giảng dạy và học tập của đối tượng Cao đẳng. Cuốn sách này được biên soạn dựa vào chương trình khung Giáo dục nghề nghiệptrình độ Cao đẳng thuộc ngành điều dưỡng của Bộ Lao động - Thương binh & Xã hội,.Sách được các giảng viên có kinh nghiệm và tâm huyết với đào tạo biên soạn dựa vàochương trình đào tạo của Trường Cao đẳng Y tế Bắc Ninh. Mỗi bài trong cuốn sách đều có mục tiêu đào tạo cụ thể, học viên học theo cácmục tiêu đó là có thể nắm vững những kiến thức cơ bản và đủ để thi kết thúc môn học.Tuy nhiên, học viên cần phải đọc thêm những phần ngoài mục tiêu để mở rộng và nângcao hiểu biết nhằm vận dụng được những kiến thức cơ bản ...