Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 4

Tham khảo tài liệu giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 4, tài liệu phổ thông, thể loại khác phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 4 8. Thời lượng động tác là gì ? cho ví dụ. 9. Nhịp độ động tác là gì ? cho ví dụ. 10. Phân biệt tốc độ tối đa với tốc độ tối ưu ? 11. Lực bên ngoài ảnh hưởng đến việc thực hiện động tác là những lực nào ? 12. Để đánh giá kết quả thực hiện BTTC về mặt kỹ thuật người ta dựa vào những quy tắcnào? 2: SV tự nghiên cứu tài liệu (15 phút) Nội dung: Tại sao nói BTTC là phương tiện chuyên môn cơ bản của GDTC ? Thảo luận nhóm (15 phút) → nội dung trên 3: Trao đổi, thảo luận cả lớp (15 phút) SV: Đại diện từng tổ báo cáo kết quả thảo luận. GV: Nhận xét, đánh giá và kết luận. Đánh giá: Câu hỏi tự đánh giá. 1. Đánh dấu vào ô tương ứng để phản ánh khái niệm đầy đủ về BTTC: - BTTC là hoạt động vận động (hoạt động thể lực) - BTTC là hoạt động vận động được lựa chọn để giải quyết các nhiệm vụ của GDTC - BTTC là những động tác được hình thành trong cuộc sống nhằm mục đích cụ thể là giải quyết các nhiệm vụ của GDTC - BTTC là hoạt động vận động được tổ chức thực hiện phù hợp với quy luậtcủa GDTC 2. Xác định mục tiêu, đối tượng tác động (ĐTTĐ) và kết quả hoạt động (KQHĐ) củaBTTC và hoạt động lao động nói chung (HĐLĐ) thông qua việc lựa chọn và đánh dấu vàocột tương ứng Nội dung BTTC HĐLĐ - Mục tiêu là PTTC cho con người - Mục tiêu là tạo ra sản phẩm vật chất cho con người - ĐTTĐ là thế giới vật chất - ĐTTĐ là con người - KQHĐ là củng cố, tăng cường sức khoẻ,PTTC cân đối.... - KQHĐ là tạo ra của cải vật chất cho xã hội 3. Đánh dấu vào ô tương ứng để phản ánh tác động của BTTC được xác định bởinhững nhân tố nào: a. Các nhân tố xác định tác động của BTTC 2 nhân tố 3 nhân tố 4 nhân tố 5 nhân tố b. Đó là các nhân tố (có bao nhiêu nhân tố thì viết nội dung các nhân tố đó vào đây): ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 4. Về phân loại BTTC: a. Trong các tài liệu chuyên môn ta thường thấy các BTTC được chia thành mấy nhóm lớn(theo nguốn gốc): 2 nhóm 3 nhóm 4 nhóm 5 nhóm b. Đó là những nhóm nào (có bao nhiêu nhóm thì viết nội dung các nhóm đó vào đây): .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... c. Trong sinh cơ học người ta chia BTTC ra mấy loại: 2 lo ạ i 3 loại 4 lo ạ i 5 loại d. Đó là những loại nào (có bao nhiêu loại thì viết nội dung các loại đó vào đây): ...................................... ...