Hợp tác quốc tế về điều dưỡng tại trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ: Những kết quả bước đầu trong đào tạo và định hướng việc làm tại Nhật Bản và Đức
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hợp tác quốc tế về điều dưỡng tại trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ: Những kết quả bước đầu trong đào tạo và định hướng việc làm tại Nhật Bản và Đức HỢP TÁC QUỐC TẾ VỀ ĐIỀU DƯỠNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ PHÚ THỌ: NHỮNG KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU TRONG ĐÀO TẠO VÀ ĐỊNH HƯỚNG VIỆC LÀM TẠI NHẬT BẢN VÀ ĐỨC Nguyễn Quang Ân Nguyễn Huy Ngọc Đào Thị Hương Vương Thị Thùy Dung Nguyễn Ngọc Minh Tuấn1 Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ Abstract After the COVID-19 pandemic, a great opportunity for international cooperation innursing has emerged worldwide. Phu Tho Medical College realized this as a chance to doresearch and make international cooperation programs with Laos, Japan, and Germany. Theresults showed that 67 Laotian students have enrolled at the college; 40 Vietnamese students haveregistered to participate in the program of working in Japan as nurses or caregivers, and 80% ofstudents are interested in the nursing conversion program in Germany. These results are just thebeginning of Phutho Medical Colleges international cooperation efforts, but they can provide ascientific foundation for our trust and help us continue to expand and implement internationalcooperation programs in the future. Keywords: Nurse career, COVID-19, international collaboration, training 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Điều dưỡng là một nghề thiết yếu và có vai trò vô cùng quan trọng trong hệ thốngy tế trên toàn thế giới. Đại dịch COVID-19 vừa qua đã cho thấy sự thiếu hụt trầm trọngvề nhân lực điều dưỡng và cấp bách về nhu cầu điều dưỡng ở nhiều nước trên thế giới,đặc biệt là Nhật Bản và CHLB Đức. Do vậy, các cơ sở đào tạo y tế về điều dưỡng tại ViệtNam hiện nay đang có một cơ hội rất lớn để đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực điều dưỡngđang thiếu hụt ở nhiều nước trên thế giới [1]. Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ đã nhận thấy tầm quan trọng và cơ hội của hợptác quốc tế trong việc đào tạo và đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực cho các nước trên thếgiới. Vì vậy, vừa qua trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ đã nghiên cứu và triển khai hợptác quốc tế với một số tổ chức và doanh nghiệp tại Lào, Nhật Bản và CHLB Đức để traođổi hợp tác, học tập kinh nghiệm, thu hút nguồn lực đầu tư, nâng cao chất lượng đàotạo, khai thác nhu cầu tuyển dụng đối tác, nhằm tạo ra cơ hội tốt cho sinh viên (SV) đithực tập trải nghiệm, định hướng nghề nghiệp và đi làm việc tại Nhật Bản và Đức ngaysau khi tốt nghiệp. Trong phạm vi hội thảo lần này, chúng tôi xin được báo cáo về mộtsố kết quả bước đầu của chương trình hợp tác quốc tế tại trường Cao đẳng Y tế Phú Thọđể chia sẻ và cùng hướng tới hoạt động tự chủ trong bối cảnh hiện tại ở các cơ sở đàotạo tại Việt Nam.1 minhtuannn@hvu.edu.vn 513 2. NỘI DUNG Trong xu thế hội nhập và bối cảnh toàn cầu hóa, vấn đề hợp tác quốc tế trong đàotạo nói chung và đào tạo nghề điều dưỡng nói riêng, được xem là một chiến lược quantrọng trong tự chủ và phát triển của Trường Cao đẳng Y tế tỉnh Phú Thọ. Vừa qua, năm 2022, Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ đã chủ động tìm kiếm và hợptác với Lào Nhật Bản và CHLB Đức. 2.1. Những kết quả đạt được của chương trình hợp tác đào tạo nguồn cán bộy tế cho nước CHDCND Lào Trên nền tảng mối quan hệ hữu nghị, tình đoàn kết đặc biệt và sự hợp tác toàn diệngiữa Việt Nam và Lào, tỉnh Phú Thọ đã triển khai nhiều ghi nhớ và ký kết hợp tác hiệuquả với các tỉnh Bắc Lào: Luông Nậm Thà, U Đom Xay, Phông Sa Lỳ. Trong đó, về đàotạo nguồn cán bộ Y tế cho Lào, tỉnh Phú Thọ cấp 20 suất học bổng/năm và giao TrườngCao đẳng Y tế thực hiện nhiệm vụ đào tạo nguồn cán bộ Y tế cho các tỉnh Bắc Lào. Ngoàira, Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ cũng có chính sách hỗ trợ và thu hút tuyển sinh cácSV Lào theo học diện tự túc. Hiện tại, nhà trường đang có 67 SV Lào theo học hệ cao đẳng chính quy, trong đócó 58 SV theo học được cấp học bổng tỉnh Phú Thọ và có 09 SV theo học diện tự túc.Bảng 1: Số lượng SV Lào đang theo học tại trường CĐYT Phú Thọ TT Khóa học Tỉnh hợp tác Số lượng 21 SV: - 19 Hiệp định 1 2020-2021 Phong Sa Lỳ, U Đôm Xay, Luông Nậm Thà - 02 tự túc Phong Sa Lỳ, U Đôm Xay, Luông Nậm Thà, 22 SV: - 20 Hiệp định 2 2021-2022 Champassak ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia Nguồn lực đầu tư cho giáo dục đại học Hợp tác quốc tế Hợp tác quốc tế về điều dưỡng Đào tạo nhân lực điều dưỡng Tự chủ đại họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
15 trang 149 0 0
-
Hợp tác quốc tế của kho bạc Nhà nước trong bối cảnh mới
4 trang 105 0 0 -
Định hướng phát triển ngành logistics Việt Nam trong bối cảnh hiện nay
10 trang 95 0 0 -
Quản lý và hỗ trợ người học trong bối cảnh chuyển đổi số - Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia: Phần 1
342 trang 84 1 0 -
Kinh tế thủ đô Hà Nội năm 2023 và nhiệm vụ, giải pháp năm 2024
8 trang 67 0 0 -
4 trang 63 0 0
-
Chuyển đổi số hoạt động quản lý và đào tạo cho các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam
8 trang 62 0 0 -
18 trang 59 0 0
-
21 trang 59 0 0
-
13 trang 57 0 0
-
Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia - Kinh tế truyền thông: Lý luận, thực tiễn và kinh nghiệm
890 trang 52 1 0 -
Quản lý và hỗ trợ người học trong bối cảnh chuyển đổi số - Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia: Phần 2
178 trang 52 0 0 -
Tham vấn tâm lý học đường trong bối cảnh chuyển đổi số - Vận dụng và giải pháp
9 trang 49 0 0 -
7 trang 47 0 0
-
14 trang 46 0 0
-
5 trang 45 0 0
-
Vai trò của trí thức trẻ Việt Nam trong nền kinh tế số - Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia
88 trang 45 0 0 -
Vai trò ngành địa chất đối với 17 mục tiêu phát triển bền vững của Liên hợp quốc
5 trang 42 0 0 -
Một số giải pháp nâng cao vai trò của tham vấn tâm lý học đường trong bối cảnh chuyển đổi số
7 trang 41 0 0 -
Quá trình đi lên chủ nghĩa xã hội ở Trung Quốc và bài học kinh nghiệm đối với Việt Nam hiện nay
14 trang 40 0 0