Luận án Tiến sĩ Triết học: Giáo dục lòng nhân ái cho con cái của gia đình Việt Nam hiện nay

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Giáo dục lòng nhân ái cho con cái của gia đình Việt Nam hiện nay" nhằm làm rõ một số vấn đề lý luận, thực trạng, và những yếu tố ảnh hưởng đến việc giáo dục lòng nhân ái cho con cái của gia đình Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả việc giáo dục lòng nhân ái cho con cái của gia đình Việt Nam hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Triết học: Giáo dục lòng nhân ái cho con cái của gia đình Việt Nam hiện nay VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI --------------- PHẠM THỊ KHÁNHGIÁO DỤC LÒNG NHÂN ÁI CHO CON CÁI CỦA GIA ĐÌNH VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Hà Nội, 2023 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI --------------- PHẠM THỊ KHÁNHGIÁO DỤC LÒNG NHÂN ÁI CHO CON CÁI CỦA GIA ĐÌNH VIỆT NAM HIỆN NAY Ngành: Đạo đức học Mã số: 9 22 90 06 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS NGUYỄN THỊ THỌ PGS.TS TRẦN THỊ MINH THI Hà Nội, 2023 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, Các số liệu nêutrong luận án là trung thực. Những kết luận khoa học của luận án chưa từng đượccông bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tác giả luận án Phạm Thị Khánh i LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn PGS.TS Nguyễn Thị Thọ; PGS.TS Trần Thị MinhThi, hai cô đã luôn tận tâm định hướng, gợi mở và chỉ dẫn cho tôi trong suốt quátrình nghiên cứu và hoàn thành luận án. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô ở bộ môn Lý luận chính trị, khoa Cơbản 1, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông; lãnh đạo khoa Triết học, Họcviện Khoa học Xã hội, Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam đã tạo mọi điềukiện thuận lợi cho tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè đã luôn bên cạnh giúp đỡ, động viêntôi trong suốt chặng đường đã qua. Tác giả luận án Phạm Thị Khánh ii MỤC LỤCMỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUANĐẾN ĐỀ TÀI .................................................................................................... 61.1. Những công trình nghiên cứu liên quan đến gia đình và gia đình ViệtNam với việc giáo dục lòng nhân ái cho con cái .............................................. 61.2. Những công trình nghiên cứu liên quan đến thực trạng giáo dục lòngnhân ái cho con cái của gia đình Việt Nam hiện nay .......................................... 141.3. Những công trình nghiên cứu liên quan đến giải pháp của gia đìnhViệt Nam trong việc giáo dục lòng nhân ái cho con cái hiện nay .................. 231.4. Khái quát kết quả nghiên cứu của các công trình khoa học đã tổng quanvà những vấn đề đặt ra luận án tiếp tục nghiên cứu ............................................ 25Tiểu kết chương 1 .......................................................................................... 28Chương 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC LÒNGNHÂN ÁI CHO CON CÁI CỦA GIA ĐÌNH VIỆT NAM HIỆN NAY ... 292.1. Một số khái niệm cơ bản .......................................................................... 29 2.1.1. Khái niệm gia đình, con cái ............................................................ 29 2.1.2. Khái niệm lòng nhân ái, giáo dục lòng nhân ái, giáo dục lòng nhân ái cho con cái của gia đình Việt Nam hiện nay................................ 35 2.1.3. Vai trò của gia đình trong việc giáo dục lòng nhân ái cho con cái .............................................................................................................. 602.2. Nội dung và phương pháp giáo dục lòng nhân ái cho con cái của giađình Việt Nam hiện nay .................................................................................. 63 2.2.1. Nội dung giáo dục lòng nhân ái cho con cái của gia đình Việt Nam hiện nay ............................................................................................ 63 2.2.2. Phương pháp giáo dục lòng nhân ái cho con cái của gia đình Việt Nam hiện nay .................................................................................... 73Tiểu kết chương 2 .......................................................................................... 79Chương 3: THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNGĐẾN VIỆC GIÁO DỤC LÒNG NHÂN ÁI CHO CON CÁI CỦA GIAĐÌNH VIỆT NAM HIỆN NAY .................................................................... 803.1. Thực trạng giáo dục lòng nhân ái cho con cái của gia đình Việt Namhiện nay ........................................................................... ...