![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Luận văn: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Bưu điện tỉnh Yên Bái
Số trang: 204
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.85 MB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận văn hướng đến các mục tiêu nghiên cứu: Hệ thống cơ sở khoa học về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực để từ đó có cơ sở phân tích công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Bưu điện tỉnh Yên Bái; phân tích, đánh giá thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Bưu điện tỉnh Yên Bái;... Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Bưu điện tỉnh Yên BáiLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn “Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triểnnguồn nhân lực tại Bưu điện tỉnh Yên Bái” được hoàn thành trên cơ sởnghiên cứu, tổng hợp, do tôi tự thực hiện. Các số liệu và trích dẫn trong luậnvăn có nguồn gốc rõ ràng và trung thực.Luận văn này là mới và không sao chép từ bất kỳ một luận văn nàokhác.Hà Nội, ngày 01 tháng 10 năm 2013Tác giảĐoàn Thị Thanh HuyềnIMỤC LỤCMỤC LỤC............................................................................................................... IDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .................................................................... IVDANH MỤC BẢNG BIỂU ....................................................................................VDANH MỤC HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ .......................................................................... VIMỞ ĐẦU ................................................................................................................ 1CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP ................................................ 41.1. Một số khái niệm cơ bản .............................................................................. 41.1.1. Đào tạo ................................................................................................. 41.1.2. Phát triển .............................................................................................. 41.1.3. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực .................................................... 41.2. Nội dung công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ............................. 61.2.1. Xác định nhu cầu đào tạo và phát triển.................................................. 61.2.2. Xác định mục tiêu, nội dung đào tạo và phát triển................................. 91.2.3. Lựa chọn phương pháp thích hợp.........................................................101.2.4. Lựa chọn, đào tạo giáo viên và phương tiện đào tạo .............................141.2.5. Dự tính chi phí cho chương trình đào tạo và phát triển .........................151.2.6. Thực hiện chương trình đào tạo và phát triển .......................................151.2.7. Đánh giá chương trình đào tạo và phát triển .........................................161.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực..............191.3.1. Các nhân tố bên ngoài doanh nghiệp ....................................................191.3.2. Các nhân tố bên trong doanh nghiệp ....................................................201.4. Các tiêu chí đánh giá hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhânlực .....................................................................................................................221.5. Sự cần thiết của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực..................241.5.1. Đối với doanh nghiệp, tổ chức .............................................................251.5.2. Đối với người lao động ........................................................................25II1.5.3. Đối với xã hội ......................................................................................26CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC TẠI BƯU ĐIỆN TỈNH YÊN BÁI .................................272.1 Khái quát về Bưu điện tỉnh Yên Bái..............................................................272.1.1. Quá trình hình thành và phát triển Bưu điện tỉnh Yên Bái ....................272.1.2. Cơ cấu tổ chức Bưu điện tỉnh Yên Bái .................................................282.1.3. Đặc điểm và kết quả hoạt động sản xuất kinh doanh. ..........................392.1.4. Đặc điểm về qui mô, cơ cấu nguồn nhân lực ........................................412.2. Thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Bưu điện tỉnhYên Bái. .............................................................................................................442.2.1. Những căn cứ xác định nhu cầu đào tạo, phát triển ..............................462.2.2. Nhu cầu đào tạo của cán bộ, công nhân viên Bưu điện tỉnh (câu 2 -6) ..462.2.3. Thực trạng hoạt động xây dựng kế hoạch đào tạo ................................492.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lựctại Bưu điện tỉnh Yên Bái ...................................................................................632.3.1. Các nhân tố bên ngoài. .........................................................................632.3.2. Các nhân tố bên trong doanh nghiệp. ...................................................642.4. Đánh giá chung về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Bưuđiện tỉnh Yên Bái ...............................................................................................652.4.1. Những mặt đã đạt được. ............. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Bưu điện tỉnh Yên BáiLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn “Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triểnnguồn nhân lực tại Bưu điện tỉnh Yên Bái” được hoàn thành trên cơ sởnghiên cứu, tổng hợp, do tôi tự thực hiện. Các số liệu và trích dẫn trong luậnvăn có nguồn gốc rõ ràng và trung thực.Luận văn này là mới và không sao chép từ bất kỳ một luận văn nàokhác.Hà Nội, ngày 01 tháng 10 năm 2013Tác giảĐoàn Thị Thanh HuyềnIMỤC LỤCMỤC LỤC............................................................................................................... IDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT .................................................................... IVDANH MỤC BẢNG BIỂU ....................................................................................VDANH MỤC HÌNH VẼ, SƠ ĐỒ .......................................................................... VIMỞ ĐẦU ................................................................................................................ 1CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP ................................................ 41.1. Một số khái niệm cơ bản .............................................................................. 41.1.1. Đào tạo ................................................................................................. 41.1.2. Phát triển .............................................................................................. 41.1.3. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực .................................................... 41.2. Nội dung công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ............................. 61.2.1. Xác định nhu cầu đào tạo và phát triển.................................................. 61.2.2. Xác định mục tiêu, nội dung đào tạo và phát triển................................. 91.2.3. Lựa chọn phương pháp thích hợp.........................................................101.2.4. Lựa chọn, đào tạo giáo viên và phương tiện đào tạo .............................141.2.5. Dự tính chi phí cho chương trình đào tạo và phát triển .........................151.2.6. Thực hiện chương trình đào tạo và phát triển .......................................151.2.7. Đánh giá chương trình đào tạo và phát triển .........................................161.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực..............191.3.1. Các nhân tố bên ngoài doanh nghiệp ....................................................191.3.2. Các nhân tố bên trong doanh nghiệp ....................................................201.4. Các tiêu chí đánh giá hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhânlực .....................................................................................................................221.5. Sự cần thiết của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực..................241.5.1. Đối với doanh nghiệp, tổ chức .............................................................251.5.2. Đối với người lao động ........................................................................25II1.5.3. Đối với xã hội ......................................................................................26CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC TẠI BƯU ĐIỆN TỈNH YÊN BÁI .................................272.1 Khái quát về Bưu điện tỉnh Yên Bái..............................................................272.1.1. Quá trình hình thành và phát triển Bưu điện tỉnh Yên Bái ....................272.1.2. Cơ cấu tổ chức Bưu điện tỉnh Yên Bái .................................................282.1.3. Đặc điểm và kết quả hoạt động sản xuất kinh doanh. ..........................392.1.4. Đặc điểm về qui mô, cơ cấu nguồn nhân lực ........................................412.2. Thực trạng công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Bưu điện tỉnhYên Bái. .............................................................................................................442.2.1. Những căn cứ xác định nhu cầu đào tạo, phát triển ..............................462.2.2. Nhu cầu đào tạo của cán bộ, công nhân viên Bưu điện tỉnh (câu 2 -6) ..462.2.3. Thực trạng hoạt động xây dựng kế hoạch đào tạo ................................492.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lựctại Bưu điện tỉnh Yên Bái ...................................................................................632.3.1. Các nhân tố bên ngoài. .........................................................................632.3.2. Các nhân tố bên trong doanh nghiệp. ...................................................642.4. Đánh giá chung về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Bưuđiện tỉnh Yên Bái ...............................................................................................652.4.1. Những mặt đã đạt được. ............. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Quản trị nhân lực Công tác đào tạo nguồn nhân lực Công tác phát triển nguồn nhân lực Nguồn nhân lực Bưu điện Đào tạo nguồn nhân lực Bưu điệnTài liệu liên quan:
-
Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực du lịch trong bối cảnh toàn cầu hóa
6 trang 179 0 0 -
92 trang 27 0 0
-
12 trang 24 0 0
-
Bài giảng môn Quản trị nguồn nhân lực: Chương 7
20 trang 23 0 0 -
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Phát triển nguồn nhân lực tại Trường Đại học Mở Hà Nội
26 trang 22 0 0 -
Đào tạo và thu hút lao động chất lượng cao trên địa bàn Tây Nguyên
8 trang 22 0 0 -
53 trang 20 0 0
-
83 trang 20 0 0
-
86 trang 18 0 0
-
Tiểu luận: Phát triển nguồn nhân lực ở Việt Nam
24 trang 17 0 0