Luận văn Thạc sĩ Địa lí học: Chuyển dịch cơ cấu cây trồng tỉnh Đắk Lắk

Mời các bạn nắm bắt những nội dung về cơ sở lý luận, thực trạng và giải pháp chuyển dịch cơ cấu cây trồng tỉnh Đắk Lắk thông qua luận văn Thạc sĩ Địa lí học: Chuyển dịch cơ cấu cây trồng tỉnh Đắk Lắk sau đây. Tài liệu phục vụ cho các bạn chuyên ngành Địa lý.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Địa lí học: Chuyển dịch cơ cấu cây trồng tỉnh Đắk Lắk BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Thùy HươngCHUYỂN DỊCH CƠ CẤU CÂY TRỒNG TỈNH ĐẮK LẮK LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÍ HỌC Thành phố Hồ Chí Minh – 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Thùy Hương CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU CÂY TRỒNG TỈNH ĐẮK LẮKChuyên ngành: Địa lí họcMã số: 60 31 05 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. PHẠM THỊ XUÂN THỌ Thành phố Hồ Chí Minh – 2014 LỜI CẢM ƠN  Với sự kính trọng và biết ơn sâu sắc, tác giả xin gởi lời cảm ơn chânthành đến Giảng viên hướng dẫn khoa học TS. Phạm Thị Xuân Thọ – Côđã tận tình giảng dạy, giúp đỡ, hướng dẫn tác giả trong suốt quá trìnhhọc tập, tìm hiểu, nghiên cứu và hoàn thành luận văn thạc sĩ. Tác giả xin gởi lời cảm ơn tới quý thầy, cô giáo khoa Địa lí, PhòngSau đại học - Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh đã tạo điềukiện thuận lợi, giúp đỡ tác giả học tập và hoàn thành luận văn. Tác giả xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, các phòng ban, quýthầy cô khoa Khoa học Xã hội – Nhân văn, cùng tất cả các đồng nghiệpTrường Cao đẳng Sư phạm Đắk Lắk đã tạo điều kiện thuận lợi cho tácgiả nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Tác giả xin gởi lời cảm ơn đến: Sở Nông nghiệp và Phát triển nôngthôn tỉnh Đắk Lắk; Cục Thống kê Đắk Lắk; Sở Tài nguyên - Môi trườngtỉnh Đắk Lắk và các cơ quan, cá nhân đã giúp đỡ tác giả về nguồn tưliệu phục vụ cho nghiên cứu luận văn. Cuối cùng, tác giả xin gởi lời cảm ơn chân thành đến người thân, bạnbè đã động viên, giúp đỡ, tạo mọi điều kiện để tác giả hoàn thành khóahọc và luận văn. TP. Hồ Chí Minh, tháng 09 năm 2014 Người thực hiện Nguyễn Thị Thùy Hương LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi.Các số liệu và kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực. Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thùy Hương MỤC LỤC TrangLời cảm ơnLời cam đoanMục lụcDanh mục các chữ viết tắtDanh mục bảng số liệuDanh mục bản đồDanh mục biểu đồMỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1 1. Lí do chọn đề tài........................................................................................ 1 2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu ............................................................. 2 2.1. Mục tiêu............................................................................................................. 2 2.2. Nhiệm vụ ........................................................................................................... 2 3. Giới hạn phạm vi nghiên cứu .................................................................... 3 3.1. Nội dung ............................................................................................................ 3 3.2. Thời gian ........................................................................................................... 3 3.3. Không gian nghiên cứu .................................................................................... 3 4. Lịch sử nghiên cứu đề tài .......................................................................... 3 4.1. Tình hình nghiên cứu ở Việt Nam ..................................................... 3 4.2. Tình hình nghiên cứu ở Đắk Lắk ....................................................... 4 5. Các quan điểm và phương pháp nghiên cứu ............................................. 4 5.1. Các quan điểm nghiên cứu............................................................................... 4 5.1.1. Quan điểm hệ Thống ................................................................... 4 5.1.2. Quan điểm lãnh thổ ..................................................................... 5 5.1.3. Quan điểm lịch sử viễn cảnh ....................................................... 5 5.1.4. Quan điểm tổng hợp .................................................................... 6 5.1.5. Quan điểm sinh thái và phát triển bền vững ............................... 7 5.2. Các phương pháp nghiên cứu .......................................................................... 7 5.2.1. Phương pháp thu thập, ...