Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên trường Đại học Công nghệ Tp. Hồ Chí Minh khi học tại thư viện trường
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 275.39 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nghiên cứu này giúp cho nhà trường có thể làm cho sinh viên trở nên hứng thú với việc tự học cũng như việc học tại thư viện trường. Thư viện trường là trường học thứ hai của học sinh sinh viên, do đó thư viện đóng vai trò quan trọng và cần thiết trong công tác phát triển tự học của bạn đọc, đặc biệt là học sinh sinh viên.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Phát triển giáo dục Công tác phát triển tự học Phần mềm quản trị tích hợp Đổi mới quy trình giữ đồ cá nhân Tri thức giáo dụcTài liệu liên quan:
-
18 trang 130 0 0
-
Tìm hiểu quá trình cải cách giáo dục ở Cộng hòa nhân dân Trung Hoa thời kỳ 1978-2003: Phần 1
180 trang 46 0 0 -
15 trang 44 0 0
-
9 trang 38 0 0
-
6 trang 38 0 0
-
8 trang 36 0 0
-
15 trang 35 0 0
-
Sinh viên sư phạm - Giáo dục bản sắc dân tộc: Phần 1
35 trang 33 0 0 -
143 trang 31 0 0
-
3 trang 30 0 0