Phát triển chương trình dạy nghề theo mô đun thực trạng và một số giải pháp

Bài viết Phát triển chương trình dạy nghề theo mô đun thực trạng và một số giải pháp trình bày khái quát về phát triển chương trình theo mô đun; Kiểu chương trình đào tạo theo mô đun kỹ năng hành nghề; Các kiểu cấu trúc chương trình đào tạo; Thực trạng đào tạo nghề theo mô đun ở Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phát triển chương trình dạy nghề theo mô đun thực trạng và một số giải pháp Tạ Chí Khoa họ Giáo dụ Kỹ p c c thuậ số1(1), 6/2006 t PHÁT T RIỂ CHƯ NG TRÌNH N Ơ DẠ NGHỀTHEO MÔ Đ N Y U THỰ TRẠ G VÀ MỘ SỐ GIẢ PHÁP C N T I VũXuân HùngABSTRACT:The paper presents researches in several opinions, contents and real baser ofdeveloping curricula by module. In this basics, it proposes several solutions tocontinuously developing vocational training curricula by module in Vietnam in comingyears.Sựphát triể củ nề kinh tếđc biệlà sự n a n , ặ t I. KHÁI QUÁT VỀPHÁT TRIỂNphát triể củ khoa họ công nghệđ n a c anghàng ngày, hàng giờlàm thay đi bộ t củ ổ mặ a CHƯƠ TRÌNH THEO MÔ Đ NG UNnề sả xuấ dẫ đn sựthay đi thư ng n n t, n ế ổ ờxuyên vềtính chấ và nộ dung lao đng t i ộ 1. Các quan đ m về đ iể mô unnghềnghiệ Nhiề nghềmớ xuấ hiệ p. u i t n,nhiề nghề mấ đ và nhữ nghề lạ u cũ t i ng còn i Có khá nhiề quan đ m khác nhau vềmô u iểcũ đợ thư ng xuyên phát triể Nhữ ng ư c ờ n. ng đ có thể t kê ở3 quan đ m chính sau: un, liệ iểthay đi đ đt ra yêu cầ khác nhau về ào ổ ó, ặ u đ * Quan đ m 1: Mô đ đợ hiể là nhữ iể un ư c u ngtạ đ tạ lạ và đ tạ thay đi nghề o, ào o i ào o ổ phầ trình đ đợ đ tạ ngắ hạ khép n ộ ư c ào o n n,nghiệ p. kín và kiể tra đ giá đ ợ Trình đ tổ m ánh ưc. ộ ngPhát triể chư ng trình theo mô đ ngày n ơ un thểđ ợ phân ra thành các mô đ họ ưc un, ccàng tỏra là mộ phư ng thứ phát triể t ơ c n xong mỗ mô đ đu đ ợ kiể tra và cấ i un ề ưc m pchư ng trình tiên tiế Theo phư ng thứ ơ n. ơ c vă bằ chứ chỉNgư i họ họ đn đ n ng ng . ờ c, c ế âunày, nộ dung củ chư ng trình đ tạ trở i a ơ ào o có thểsửdụ ngay đn đ không cầ phả ng ế ó, n inên uyể chuyể hơ không gò bó, cứ n n n, ng tổchứ thi tốnghiệ c t p.nhắ luôn cậ nhậ đợ nhữ biế đng c, p t ưc ng n ộ Quan đ m này bị iể phê phán là dễdẫ đn n ếcủ khoa họ kỹthuậ củ nề kinh tế xã a c t, a n - phát triể con ngư i mộ cách phiế diệ n ờ t n n.hộ gắ đ tạ vớ thự tiễ phù hợ vớ i, n ào o i c n, p i Vềphư ng diệ quả lý cầ có nhữ quy ơ n n n ngngư i họ và nhu cầ củ thị ờ lao ờ c u a trư ng đnh chặ chẽtrong việ kiể tra đ giá ị t c m ánhđng. ộ xác nhậ kếquả mô đ tạ thành trình n t các un oTrong nhữ nă gầ đ phư ng thứ đ ng m n ây, ơ c ào đ. ộtạ theo mô đ đ đợ nghiên cứ triể o un ã ư c u, n * Quan đ m 2: Mô đ đợ hiể là nhữ iể ...