Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục kỹ năng sống về sức khỏe sinh sản cho học sinh THPT qua hoạt động ngoại khóa

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm hỗ trợ đắc lực cho mục tiêu đào tạo của nhà trường. Phát triển hứng thú học tập, nâng cao, mở rộng kiến thức, kĩ năng. Phát triển tính sáng tạo, trí thông minh của học sinh trong việc giải quyết các vấn đề khoa học. Huy động học sinh tham gia các hoạt động có liên quan đến nội dung, tổ chức vui chơi giải trí một cách bổ ích, trí tuệ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục kỹ năng sống về sức khỏe sinh sản cho học sinh THPT qua hoạt động ngoại khóa SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT LÊ LỢI ------------------------------------------ SÁNG KIẾN GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG“VỀ SỨC KHỎE SINH SẢN CHO HỌC SINH THPT QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA” Lĩnh vực/ Môn: Sinh học Tên tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hà GV môn: Sinh học Đơn vị công tác: Trường THPT Lê Lợi Năm học 2020-2021 MỤC LỤCI. MỞ ĐẦU ............................................................................................................. 1II. NỘI DUNG ........................................................................................................ 12.1. Cơ sở lý luận .................................................................................................... 12.1.1. Hoạt động ngoại khóa .................................................................................... 12.1.2. Kỹ năng sống định hướng cho học sinh ......................................................... 22.1.3. Một số khái niệm về sức khỏe sinh sản vị thành niên ... Error! Bookmark not defined.2.2. Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng sáng kiến kinh nghiệm. ........................... 32.3. Giải pháp thực hiện........................................................................................... 32.3.1. Hình thức tổ chức .......................................... Error! Bookmark not defined.2.3.2. Nội dung tổ chức ........................................................................................... 42.4 .Kết quả của buổi hoạt động ngoại khóa. ........... Error! Bookmark not defined.3. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. .......................................................................... 153.1. Kết luận .......................................................................................................... 153.2. Kiến nghị ........................................................................................................ 16TÀI LIỆU THAM KHẢO. .................................................................................... 17 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT- Sức khỏe sinh sản vin thành niên: SKSSVTN- Học sinh: HS- Giáo viên: GV- TD: tình dục- VTN: vị thành niên- NDCT: người dẫn chương trình- KNS: kỹ năng sống- QHTD: quan hệ tình dục- BPTT: biện pháp tránh thai 1I. MỞ ĐẦU Để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện thế hệ trẻ đáp ứng nguồn nhânlực phục vụ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, đáp ứng yêu cầuhội nhập quốc tế và nhu cầu phát triển của người học. Giáo dục phổ thông đã vàđang đổi mới mạnh mẽ theo bốn trụ cột đó là: Học để biết, Học để làm, Học đểtự khẳng định mình và Học để cùng chung sống mà thực chất là cách tiếp cận kĩnăng sống (KNS). Rèn luyện KNS cho học sinh (HS) là một trong những nộidung cơ bản trong các trường phổ thông mà Bộ giáo dục và đào tạo quy định. Giáo dục (GD) rèn luỵện KNS cho HS thông qua hoat động ngoại khoágiáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên (GDSKSSVTN) là một hoạt động đểHS được thực hành, vận dụng kiến thức môn sinh học, trải nghiệm một số KNScơ bản và cần thiết mà không làm nặng nề quá tải nội dung môn học và ngượclại qua việc tham gia hoạt động ngoại khoá còn giúp HS học tập các môn họcnhẹ nhàng, thoải mái, thiết thực và hiệu quả hơn. Do điều kiện sống ngày nay nên tuổi dậy thì của các em đã sớm hơn rấtnhiều, nam khoảng 14,7 tuổi, nữ khoảng 12 tuổi. Thông qua mạng xã hội vàcác kênh thông tin, các em biết về tình dục sớm nhưng không được giáo dục đầyđủ. Vì thế, dù chuẩn mực văn hoá truyền thống không cho phép quan hệ tình dục(QHTD) trước hôn nhân nhưng điều này đang ngày càng phổ biến. Theo nghiên cứu của viện khoa học dân số gia đình và trẻ em, ở ViệtNam: trung bình một phụ nữ nạo phá thai 2,5 lần, trên thế giới mỗi năm có16.000.000 ca mang bầu từ tuổi 13-18, ở Việt Nam 300.000 ca mang bầu ở tuổidưới 20. Gần 1/3 số ca nạo phá thai là phụ nữ chưa lập gia đình. Khoảng 1/5 trẻem được sinh ra từ những bà mẹ dưới 19 tưổi. Theo điều tra của viện nghiên cứuthanh niên những HS THPT có QHTD chỉ 1/3 biết sử dụng các biện pháp tránhthai (BPTT). Ở tỉnh Quảng Trị, có những trường hợp học sinh trường THPTphải nghỉ học để xây dựng gia đình. Vậy GDSKSSVTN, hướng dẫn sử dụngBPTT là vô cùng cấp bách nhằm bảo vệ sức khoẻ , lợi ích cho tuổi VTN và cộngđồng. Như vậy, GD KNS cho HS là rất cần thiết giúp các em rèn luyện hành vi,có trách nhiệm với bản thân, gia đình. HS có khả năng ứng phó tích cực trướccác tình huống của cuộc sống, xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với gia đình, mọingười. HS sống tích cực, chủ động an toàn và lành mạnh đáp ứng yêu cầu vềnguồn nhân lực trong thế hệ mới. Với những lý do tr ...