Sinh học 7 - Dạng của ngành ruột khoang

Kiến thức : - HS chỉ rõ sự đa dạng của nganhg ruột khoang đợc thể hiện ở cấu tạo cơ thể , lối sống, tổ chức cơ thể, di chuyển 2. Kỹ năng : -Kỹ năng quan sát so sánh, phân tích tổng . kỹ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ : Giáo dục ý thức học tập. yêu thích bộ môn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sinh học 7 - Dạng của ngành ruột khoang dạng của ngành ruột khoangI/ Mục tiêu : 1. Kiến thức : - HS chỉ rõ sự đa dạng của nganhg ruột khoang đợc thể hiện ở cấutạo cơ thể , lối sống, tổ chức cơ thể, di chuyển 2. Kỹ năng : -Kỹ năng quan sát so sánh, phân tích tổng - . kỹ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ : Giáo dục ý thức học tập. yêu thích bộ môn.II/ Đồ dùng dạy học : - HS kẻ bảng 1 tr33 bảng 2 tr35 vào vở. - Tranh , ảnh trong SGK su tầm tranh ảnh về sứa và san hôIII/ Tổ chức dạy học : 1. ổn định : 2. Kiểm tra : + ý nghĩa của TB gai trong đời sống của thuỷ tức . + Thuỷ tức thải chất bã ra khỏi cơ thể bằng cách nào ? 3. Bài mới : * Mở bài : sự đa dạng của ngành ruột khoang thể hiện ở cấutạo, lối sống, tổ chức cơ thể, di chuyển.Hoạt động của GV và HS Nội dung chínhHĐ1 : cá nhân/ nhóm I / Sứa*GV : yêu cầu HS nghiên cứuthông tin trong bài + quan sát H9.1  trao đổi nhóm hoàn thànhbảng 1 vở BT .* HS : cá nhân đọc thông tin, quansáthình  trao đổi nhóm để hoànthành B1* GV : kẻ sẵn bảng 1 lên bảng đểHS lên điền .* HS : đại diện nhóm lên điền kếtquả vào bảng  nhóm khác theodõi nhận xét bổsung . GV chuẩn KT : hình dạng miệng đối xứng TB tự vệ khả năng diĐĐ chuyển hình hình ở ở không toả không có bằng bằng trụ dù trên dới đối tròn tua dùĐại xứng miệngdiệnSứaThuỷtức*GV hỏi : Sứa có đặc diểm nào thíchnghi với lối sống di chuyển tự do ?* HS : phát biểu .HĐ2 : cá nhân / nhóm. II/ hải quì - san hô*GV : yêu cầu HS quan sát H9.2 ,9.3 hoàn thành bảng 2 :* HS : thảo luận nhóm  hoàn thànhB. 2*GV : kẻ bảng 2  HS lên điền lớp nhận xét bổ sung  Gv chuẩnkiến thức : Đ Kiểu tổ chức cơ Lối sống Dinh dỡng Các cá thể liênĐ thể thông với nhauĐạidiện Đơn Tập Bơi Sống Tự d- Dị d- Có Không độc đoàn lội bám ỡng ỡngSứaSan hô*GVhỏi : San hô và hải quì bắt mồinh thế nào ?*HS : trả lời  lớp nhận xét bổ sung*GV cho HS rút ra kết luận chung : *KL : Ruột khoang biển có nhiều loài , rất đa dạng và phong phú . Cơ thể sứa hình dù , cấu tạo thích nghi với lối sống bơi lội . Cơ thể hải quì, san hô có hình trụ , thích nghi với lối sốnh bám. Riêng san hô còn phát triển khoang xơng bất động và có tổ chức cơ thể kiểu tập đoàn. Chúng đều là động vật ăn thịt và có các tế bào gai độc tụ vệ.4. Củng cố : GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK5. Dặn dò : + Đọc mục em có biết .Kẻ bảng tr 37 SGK vào vở bài tập.