Sinh học lớp 9 - Bài 49: Quần xã sinh vật

MỤC TIÊU. 1. Kiến thức: + Học sinh trỡnh bày được khỏi niệm quần xó; phõn biệt được quần xó và quần thể. + Quần xó là tập hợp những quần thể sinh vật cựng sống trong một khoảng khụng gian nhất định, chúng có mối quan hệ gắn bó như một thể thống nhất do vậy quần xó cú cấu trỳc tương đối ổn định.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sinh học lớp 9 - Bài 49: Quần xã sinh vật Sinh học lớp 9 - Bài 49: Quần xã sinh vậtI. MỤC TIÊU.1. Kiến thức:+ Học sinh trỡnh bày được khỏi niệm quần xó; phõnbiệt được quần xó và quần thể.+ Quần xó là tập hợp những quần thể sinh vật cựngsống trong một khoảng khụng gian nhất định, chúngcó mối quan hệ gắn bó như một thể thống nhất do vậyquần xó cú cấu trỳc tương đối ổn định.+Nêu được các tính chất cơ bản của quần xó và chovớ dụ: Số lượng các loài trong quần xó Thành phần loài trong quần xó+ Học sinh lấy được ví dụ minh hoạ các mối quan hệsinh thái trong quần xó.+ Học sinh mô tả được một số dạng biến đổi phổ biếntrong quần xó, thấy được sự biến đổi  ổn định vàchỉ ra một số biến đổi có hại do tác động của conngười gây nên.Nhân tố môi trường (vô sinh + hữu sinh) luôn thay đổi tác động đến sinh vật làm sinh vật biến đổi về sốlượng được khống chế ở mức độ nhất định phù hợpvới khả năng của môi trường tạo nên sự cân bằng sinhhọc trong quần xó.2. Kĩ năng:- Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêuvấn đề và giải quyết vấn đề.- Rèn kĩ năng phân tích số liệu và kênh hình.- Vấn đáp, trực quan.- Thảo luận nhóm.- Làm việc với sách giáo khoa.3. Thái độ:- GD ý thức học tập, yêu thích bộ môn.- Yêu thiên nhiên, yêu khoa học.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC- Tranh phóng to H 49.1; 49.2; 49.3 SGK.- Đĩa hình hoặc băng hình về hoạt động của 1 quầnxã hoặc ảnh về quần xã: quần xã rừng thông phươngbắc, thảo nguyên...III. PHƯƠNG PHÁP- Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêuvấn đề và giải quyết vấn đề.- Thảo luận nhóm.- Vấn đáp, trực quan.- Làm việc với sách giáo khoaIV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.1. Ổn định tổ chức- Kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ- Quần thể người khác với quần thể sinh vật khác ởnhững điểm căn bản nào?- Ý nghĩa của việc phát triển dân số hợp lí của mỗiquốc gia là gì?3. Bài mớiGV giới thiệu 1 vài hình ảnh về quần xã sinh vật choHS quan sát và nêu vấn đề: Quần xã sinh vật là gì?Quần xã sinh vật có những dấu hiệu điển hình? Nó cómối quan hệ gì với quần thể?Hoạt động 1: Thế nào là một quần xã sinh vật?(12- 14’)Mục tiêu: HS phát biểu được khái niệm quần xã sinhvật, phân biệt quần xã sinh vật với tập hợp ngẫunhiên, lấy được VD về quẫn xã. Hoạt động của Hoạt động của Nội Dung GV HS- GV cho HS - HS quan sát 1: Thế nào là lại tranhquan sát và nêu một quần xã ảnh về được:tranh sinh vật?quần xã.- Cho biết rừng + Các quần thể:mưa nhiệt đới có cây bụi, cây gỗ,những quần thể cây ưa bóng, câynào? leo... Rừng ngập + Quần thể động-mặn ven biển có vật: rắn, vắt,những quần thể tôm,cá chim, ..vànào? cây.- Trong 1 cái ao + Quần thể thựctự nhiên có vật: rong, rêu,những quần thể tảo, rau muống...nào? Quần thể động- Các quần thể vật: ốc, ếch, cá Kết luận:trong quần xã chép, cá diếc... - Quần xã sinhcó quan hệ với + Quan hệ cùng vật là tập hợpnhau như thế loài, khác loài. những quần thể - HS khái quát sinh vật thuộcnào?- GV đặt vấn đề: kiến thức thành các loài khácao cá, rừng... khái niệm. nhau, cùngđược gọi là quần - HS lấy thêm sống trong một không gian xácxã. Vậy quần xã VD. định và chúnglà gì? - HS thảo luận có mối quan hệ nhóm và trình mật thiết, gắn- Yêu cầu HS bày. bó với nhau.tìm thêm VD vềquần xã?- Yêu cầu HSthảo luận và trảlời:- Quần xã sinhvật khác quầnthể sinh vật nhưthế nào? Phân biệt quần xã và quần thể: Quần xã sinh vật Quần thể sinh vật- Gồm nhiều cá thể cùng - Gồm nhiều quần thể.loài. - Độ đa dạng cao.- Độ đa dạng thấp - Mối quan hệ giữa các- Mối quan hệ giữa các cá quần thể là quan hệ khácthể là quan hệ cùng loài loài chủ yếu là quan hệchủ yếu là quan hệ sinh dinh dưỡng.sản và di truyền.Hoạt động 2: Những dấu hiệu điển hình của một quần xã(12-14’) Mục tiêu: HS chỉ rõ đặc điểm cơ bản của quần xã.Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội Dung cầu HS - HS nghiên cứu 4 2: Những dấu- Yêunghiên cứu thông dòng đầu, mục II hiệu điển hìnhtin SGK mục II SGK trang 147 của một quần xãtrang 147 và trả lời nêu được câu trảcâu hỏi: lời và rút ra kết- Trình bày đặc luận.điểm cơ bản của 1quần xã sinh vật. HS trao đổi -- Nghiên cứu bảng nhóm, nêu được:49 cho biết: + Độ đa dạn ...