Danh mục

Tiểu luận kết thúc môn: Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 5 các trường tiểu học trên địa bàn huyện Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn thông qua dạy học giải toán có lời văn

Số trang: 108      Loại file: pdf      Dung lượng: 1.49 MB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu lí luận về năng lực giao tiếp toán học và thực tiễn năng lực giao tiếp toán học Toán học của học sinh lớp 5 trường tiểu học để đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học trong dạy học giải toán có lời văn cho HS, qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán 5.

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: