Bài học thành công của Singapore
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài học thành công của Singapore Bài học thành công của SingaporeNhững năm gần đây, theo mô hình của các nước phát triển, các khu đô thịmới (KĐT), nhà chung cư (NCC) ở nước ta được xây dựng rất nhiều. Điềunày mang lại bộ mặt mới, văn minh cho các tỉnh, thành phố. Tuy nhiên, thựctế cho thấy nếp sống văn hoá mang tính tư hữu cao của người VN chưa theokịp với mô hình sống kiểu này... Và điều đó dẫn tới những hệ lụy “khóc dở,mếu dở” trong những câu chuyện về cuộc sống ở KĐT, chung cư ở ta.Khu chung cư này ở thủ đô Singapore đã hơn 50 tuổi, nhưng chất lượng côngtrình và nếp sống tại đây vẫn được duy trì tốt. Ảnh: Lê Quang Vinh.Văn hoá cộng đồng kémĐi lên từ một nước nông nghiệp lạc hậu, kinh tế hộ gia đình là chủ yếu, tínhtư hữu (gia đình, bản thân) của người Việt rất cao. Do những yếu tố lịch sử đómà tư duy cộng đồng, trách nhiệm cộng đồng, văn hoá cộng đồng của ngườiViệt nhìn chung còn hạn chế, dẫn tới sự tuỳ tiện, cá nhân và ít để ý đến ngườixung quanh. Điều này gây khó khăn, bất lợi cho cuộc sống ở các chung cư,KĐT- nơi đòi hỏi tính cộng đồng, văn hoá cộng đồng rất lớn, vì ở đó dịch vụcông cộng và rất nhiều các vấn đề, yếu tố và công trình công cộng, gắn kếtvới nhau, lệ thuộc vào nhau, chung cho mọi người cùng sinh hoạt.GS-TSKH Đặng Hùng Võ - người tâm huyết với các nghiên cứu về cuộc sốngở các khu NCC của người VN - nói rằng các KĐT yên ả ở ta hiện nay chủ yếulà các KĐT giống với nông thôn, chứ các KĐT hiện đại thì rất kém. Ông cũngcho rằng, thu nhập của người VN chưa theo kịp với các nhà hoạch định, quyhoạch tư duy ngồi bàn giấy, thiếu thực tế... Chính vì vậy, dường như ngườixây đô thị thì cứ xây, còn người vào ở đó không liên quan(?).Trong khi đó, một vấn đề nữa cũng cần phải nói, đó là bản chất NCC chủ yếudành cho người làm công ăn lương, có thu nhập không cao. Ở ta, mặc dùnhiều nhà xây dựng, chủ đầu tư đưa ra khái niệm mỹ miều về NCC cao cấp,khu căn hộ chất lượng cao... nhằm kinh doanh thu được lợi nhuận cao. Nhưngthực tế cho thấy các NCC chủ yếu dành cho người thu nhập trung bình, hoặcngười nghèo sinh sống, người giàu cũng mua căn hộ, nhưng chủ yếu để đầucơ.Những người giàu, có điều kiện thường thích sống trong các biệt thự, nhà liềnđất, đảm bảo cuộc sống riêng tư. Càng phát triển, xu hướng này càng rõ. Hiệnở các nước giàu là như vậy, NCC chỉ dành cho người làm công ăn lương, thunhập thấp. Thế nhưng nghịch lý là người nghèo nói chung và người nghèoVN nói riêng lại rất khó sống ở NCC, thế mới có chuyện những bếp than tổong phun khói sang căn hộ hàng xóm, rồi chuyện căn hộ ở biến thành nhà trẻ,thành nơi kinh doanh, sản xuất các hàng hoá đủ loại để người dân chung cưcó thể kiếm sống... Hệ lụy của nó là ô nhiễm môi trường, xâm hại riêng tư củacác gia đình khác - và kết cục dẫn đến là cách ứng xử thiếu văn hoá vớinhau...Đã thấy là các nhà hoạch định, quy hoạch của ta không tính được các vấn đềnày, nên khi thấy nảy sinh hệ lụy tiêu cực như nói trên thì ra lệnh cấm (khôngcho căn hộ chung cư làm nơi kinh doanh, đặt văn phòng...), nhưng khi cấm thìlại thấy không ổn, nên lại bỏ lệnh cấm... Rõ ràng tư duy của ta không theo sátthực tế, các nhà hoạch định chưa bám vào thuần phong, tập quán văn hoá dântộc...Trước hết phải tăng thu nhập cho người dânThực ra không chỉ ở VN mà nhiều quốc gia có xuất phát điểm thấp, lạc hậu,trong quá trình phát triển đều gặp tình trạng như nói ở trên. Tuy nhiên, vấn đềở chỗ khắc phục nó như thế nào, tìm cách nào? Theo GS Đặng Hùng Võ thìSingapore là nước thành công trong việc quy hoạch để người dân (Châu Á)được sống phù hợp, thoải mái, văn minh trong các đô thị mô hình Châu Âu.Singapore đã khắc phục được bất cập văn hoá, tính cách người Châu Á khiđưa họ vào sống ở mô hình nhà Châu Âu.Tại những khu chung cư này, luôn đầy đủ các thiết chế giáo dục, y tế... Ảnh:Lê Quang Vinh.Cùng với việc xác định xây dựng văn hoá đô thị là một quá trình - như xâydựng hạ tầng về nhân văn, thì điều đầu tiên các nhà hoạch định, quy hoạch ởđây đưa ra là phải tăng thu nhập cho người dân. Quan điểm của họ rất rõ ràngrằng, phải có đủ thu nhập nhất định thì người dân mới có điều kiện để sốngvăn hoá trong môi trường cộng cộng đòi hỏi. Cũng như vậy thì việc tănglương cho những người quản lý, xác định tính chất đô thị, nguồn việc làm chongười dân sống trong đô thị cụ thể đó, cân đối giữa phát triển và việc làm...như thế nào, là điều phải được tính trước.Song hành với nó ở tầm vĩ mô thì văn hoá đô thị, văn hoá cộng đồng, văn hoásinh hoạt chung cư cũng được người Singapore làm theo lộ trình, từ việc nângcao nhận thức của cộng đồng về văn hoá- xã hội- nhân văn, đến việc đưa vàotrường học giáo dục trẻ em một cách cụ thể và bài bản.Nếu nhìn ở góc độ này thì chúng ta cần phải báo động mạnh hơn nữa về tìnhtrạng dự án KĐT, NCC đang mọc lên ở khắp nơi, về tới tận các thị trấn, làngquê... mà tương lai sẽ là những thành phố ma, khu nhà ma vô cùng lãng phí,bởi người dân không thể vào ở được vì nhiều lý do, trong đó có lý do: Khôngphù hợp. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
mục tiêu kinh doanh bài học kinh doanh hoạt động kinh doanh quá trình kinh doanh hoạch định chiến lược vai trò kinh doanhTài liệu cùng danh mục:
-
45 trang 471 3 0
-
Nghiên cứu về sự hài lòng của khách hàng về dịch vụ của GS25 tại thành phố Hồ Chí Minh
5 trang 342 7 0 -
Sử dụng vốn đầu tư hiệu quả: Nhìn từ Hàn Quốc
8 trang 317 0 0 -
44 trang 313 2 0
-
Luận văn: Nghiên cứu văn hóa Ấn Độ
74 trang 192 0 0 -
Phần 3: Các công cụ cơ bản trong máy tính và truyền thông
14 trang 167 0 0 -
115 trang 166 2 0
-
Cuộc chiến Phân kỳ - Tích hợp nhiều tranh cãi bậc nhất trong giới marketing
3 trang 148 0 0 -
Bài giảng Phân tích hoạt động kinh doanh: Chương 3 - Huỳnh Huy Hạnh
9 trang 133 0 0 -
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định mua lại cổ phiếu của doanh nghiệp Việt Nam
12 trang 117 0 0
Tài liệu mới:
-
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành
15 trang 0 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số trò chơi giúp nâng cao hiệu quả dạy học môn Tiếng Anh lớp 1
28 trang 0 0 0 -
ĐỀ TÀI QUẦN THỂ ACROPOLE TRONG KIẾN TRÚC HI LẠP
26 trang 0 0 0 -
69 trang 0 0 0
-
Sáu sai lầm trong quản trị rủi ro
13 trang 1 0 0 -
23 trang 0 0 0
-
1 trang 1 0 0
-
105 trang 0 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Đại Thịnh B
4 trang 0 0 0 -
19 trang 0 0 0