Danh mục

Biện pháp tổ chức thực hiện bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng nâng cao năng lực sư phạm giáo viên mầm non tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 660.55 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí tải xuống: 2,000 VND Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài viết đề cập đến biện pháp tổ chức thực hiện nội dung bồi dưỡng về cấu trúc của năng lực sư phạm theo chức năng nhiệm vụ, biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng nâng cao năng lực sư phạm GVMN tại Trường cao đẳng Sư phạm Trung ương, góp phần đem đến cho ngành giáo dục mầm non nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Biện pháp tổ chức thực hiện bồi dưỡng và quản lý hoạt động bồi dưỡng nâng cao năng lực sư phạm giáo viên mầm non tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ươngBIÏÅN PHAÁP TÖÍ CHÛÁC THÛÅCA QUAÃNHIÏÅNT ÀÖÅNGLÑBÖÌIHOAÅDÛBÖÌI DÛÚÄNG NÊNG CAO NÙNG LÛÅC SÛ PHAÅTAÅI TRÛÚÂNG CAO ÀÙÈNG SÛ PHAÅM TRHOAÂNG THÕ LAN*Ngaâynhêånbaâi:02/11/2017;ngaâysûãachûäa:03/11/2017;ngaâyduyïåtàùng:09/11/2017.Abstract:Trainingandtrainingmanagementtoimprovepedagogicalcompetenceforpreschoolteachersisanurgentissueincurrarticle,authormentionsmeasurestoorganizecontentsoftrainingandtrainingmanagementtoimprovepedagogicalcompetencefatNationalCollegeforEducationwithaimtotrainhighqualityhumanresourcestomeettherequirementsofeducationreformKeywords:Capacity,teachers,professionalstandardsofpreschoolteachers,management,educationalsolutions.1. Ðùåt vêën àïìyïucêìuhaytiïuchñnhêëtàõnhvaâthuàûúåckïëtquaãTrongcaácyïëutöëlaâmnïnchêëtlûúånggiaáoduåcvaâtröngthêëytrongthûåc tiïîn[1]. Nùnglûåc cuãaGV noáichêëtlûúångnguöìnnhênlûåcphuåcvuåchosûåphaáttriïínchungvaâGVMNnoáiriïngbaogöìm:Nùnglûåcchuyïncuãamöåtquöëcgia,giaáoviïn(GV)àûúåcxemlaânhêntöë mön,nùnglûåcgiaãngdaåy,nùnglûåcnghiïncûáukhoathenchöët,coávõtrñvaâvaitroâquyïëtàõnh.Vòthïë,tronghoåcvaâmöåtsöëkônùngböítrúåkhaácnhûnùnglûåctinchiïënlûúåcphaáttriïíngiaáoduåc,caácnûúáctrïnthïëgiúáihoåc,ngoaåingûä,hoaåtàöångcöångàöìng...Caácyïëutöëàïìudaânhsûåquantêmàùåcbiïåtàïëncöngtaácböìidûúäng naâycoámöëiliïnhïåhûäucú,tûúnghöîchonhaulaâmGVvaâquaãnlñhoaåtàöångböìidûúängnêngcaonùng nïncêëutruácnùnglûåccuãangûúâiGV.lûåcsû phaåm GV noái chung vaâgiaáo viïn mêìm nonTheo TûâàiïínthuêåtngûäcuãadûåaánViïåtBóthò“nùng(GVMN) noái riïng - möåt trong nhûäng yïëu töë quyïët lûåclaâtoaânböånhûängnùngkhiïëuquansaátàûúåcúãmöåtàõnhthaânhbaåicuãagiaáoduåcàöëivúáisûåphaáttriïínàêëtcaánhên,sovúáinhûängtiïuchñvïìàaâotaåo.Nùnglûåcnûúáctrongthúâikòhöåinhêåp.àûúåcdiïîntaãquakiïënthûácvaâkiïënthûáchaânhxûã”Trongböëicaãnhhiïånnay,thûåchiïånNghõquyïëtNhûvêåy,ngoaâinhûängtiïuchuêínvïìphêímchêëtsöë29-NQ/TWvïì“Àöíimúáicùnbaãn,toaândiïånGD- àaåoàûácvaâtûtûúãngchñnhtrõ,ngûúâiGVphaãilaâchuyïnÀT, àaáp ûáng yïu cêìu CNH, HÀH trong àiïìu kiïån giagiaáoduåcgioãi,trongàoánùnglûåcsûphaåmcoátêìmkinhtïëthõtrûúângàõnhhûúángxaähöåichuãnghôavaâhöåiaãnhhûúãngquantroångvaâquyïëtàõnhàïënnhêncaáchnhêåpquöëctïë”,vúáimuåctiïu“Xêydûångnïìngiaáoduåc nghïìnghiïåpcuãaGV.múã,thûåchoåc,thûåcnghiïåp,daåytöët,hoåctöët,quaãnlñ 2.2.Biïånphaáptöíchûácthûåchiïånnöåidungböìitöët;coácúcêëuvaâphûúngthûácgiaáoduåchúåplñ;gùændûúäng vïìcêëutruáccuãanùng lûåcsûphaåm theovúáixêydûångxaähöåihoåctêåp;àaãmbaãocaácàiïìukiïånchûácnùngnhiïåmvuåcuãaGVMNnêngcaochêëtlûúång;chuêínhoáa,hiïånàaåihoáa,dênÀöëivúáiGVMN,xeátcêëutruáccuãanùnglûåcsûphaåmchuãhoáa,xaähöåihoáavaâhöåinhêåpquöëctïëhïåthöëngtheochûácnùngnhiïåmvuåvaâcaáchoaåtàöångchñnhcuãaGD-ÀT”.ÀïíthûåchiïåntöëtcöngtaácböìidûúängGVMN GV.NùnglûåcsûphaåmcuãaGVMNbaogöìm:nùngthòquaãnlñhoaåtàöångböìidûúängnêngcaonùnglûåc lûåcdaåyhoåc,nùnglûåcgiaáoduåc,nùnglûåctöíchûáchoaåtsûphaåmGVMNchùåtcheä,sûåàaánhgiaákhaáchquan, àöångsûphaåm.hiïåuquaãhoaåtàöångböìidûúängGVMN.Àêylaâmöåt 2.2.1.BöìidûúängnùnglûåcdaåyhoåcchoGVMN:ÚÃmöåt“mùætxñch”hïëtsûácquantroångtrongviïåcnêng nhoámnùnglûåcnaây,GVMNcêìnphaãithûúângxuyïncaochêëtlûúångàöåinguäGVMNúãViïåtNam.böìidûúäng,phaáttriïíncaácnùnglûåc:2. Nöåi dung-Nùnglûåchiïíuhoåcsinhtrongquaátrònhdaåyhoåc2.1. CêëutruácnùnglûåcsûphaåmGVMNvaâgiaáoduåc.Àêylaânùnglûåc“thêmnhêåp”vaâothïëgiúáiTheocaácnhaâtêmlñhoåc,nùnglûåclaâtöínghúåpcaácbïntrongcuãahoåcsinh,hiïíuàûúåcsêusùæctêm,sinhàùåcàiïím,thuöåctñnhtêmlñcuãacaánhênphuâhúåpvúáiyïucêìuàùåctrûngcuãamöåthoaåtàöångnhêëtàõnhtheo * Trûúâng Cao àùèng Sû phaåm Trung ûúng(Thaáng 11/2017)Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT 45lñcuãatûânglûáatuöíitreãmêìmnon,cuängnhûquansaáttñch,truyïìnàaåtkiïënthûácmúái,àaánhgiaá...thuácàêíysûåtinhtïënhûängbiïíuhiïåntêmlñcuãatreãkhithamgiavaâo chuá yá vaâ sûå suy nghô cuãa treã vaâo hoaåt àöång hoåc.quaátrònhhoåctêåpvaâvuichúi.NùnglûåcngönngûäcuãaGVthûúângàûúåcbiïíuhiïånúãNùnglûåchiïíutreãlaâkïëtquaãcuãamöåtquaátrònhlaocaãnöåidungvaâhònhthûáccuãanoávaâchûáaàûångmêåtàöångbïìnbó,àêìytraáchnhiïåm,thûúngyïuvaâsêusaát ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: