Các mức độ ứng dụng E-Learning ở trường Đại học Sư phạm

Gợi ý tài liệu liên quan:

• Thực nghiệm quy trình sử dụng phương pháp đánh giá trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường đại học sư phạm

  7 trang 21 0 0

• Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc của sinh viên trường đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh trong thời kì hội nhập

  11 trang 17 0 0

• Đề tài: Ứng dụng E-Learning trong dạy học Hình học cho học sinh dự bị Đại học Dân tộc - Trần Trung

  8 trang 16 0 0

• Ứng dụng E-learning thiết kế bài giảng điện tử cho học sinh khiếm thính

  4 trang 15 0 0

• Thực trạng công tác quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế

  10 trang 13 0 0

• Bài giảng Thiết kế nội dung E - learning: Chương 1: Tổng quan về E-Learning

  39 trang 13 0 0

• Bài thuyết trình: Cộng đồng thực hành – động lực để phát triển chuyên môn liên tục trong Dạy và học tích cực tại các trường ĐH/CĐSP

  23 trang 12 0 0

• Thực trạng năng lực dạy học của sinh viên năm cuối một số trường đại học sư phạm: Kết quả tự đánh giá của sinh viên

  10 trang 12 0 0

• Tìm hiểu nhận thức của sinh viên sư phạm toán trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế về khái niệm hệ số góc

  4 trang 11 0 0

• Vận dụng một số phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực trong dạy học môn giáo dục học ở trường Đại học sư phạm - Đại học Huế

  8 trang 11 0 0