Timtailieu.net 
Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm
3407
1
0
9 trang
Nhằm hỗ trợ thêm tài liệu tham khảo giúp các bạn thí sinh có thêm tự tin trong các kì thi, dưới đây là Đề thi lý thuyết bảng C2 môn Tin học tỉnh Kiên Giang năm 2015 - Mã đề 170 với nội dung trình bày tổng hợp các câu hỏi trắc nghiệm rất xác với lý thuyết môn học. Hi vọng đây là nguồn tham khảo hữu ích đối với các bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi lý thuyết bảng C2 môn Tin học tỉnh Kiên Giang năm 2015 - Mã đề 170
Cách tô mã đề
HỘI THI TIN HỌC TRẺ
1 7 0
TỈNH KIÊN GIANG ĐỀ THI LÝ THUYẾT – BẢNG C2
NĂM 2015 Ngày thi: 23/5/2015
Thời gian làm bài: 30 phút; (30 câu trắc nghiệm)
(Đề thi có 07 trang)
Mã đề thi
Họ, tên thí sinh:.................................................Số báo danh:.....................
170
Thí sinh chọn ý trả lời đúng nhất trong mỗi câu và tô vào PHIẾU TRẢ LỜI TRẮC NGHIỆM:
(Ví dụ: câu 1 đúng ý A thì tô như hình )
Câu 1: Cho thủ tục sau:
Procedure vd(var s : string);
var i : integer;
begin
while s[1]=' ' do delete(s,1,1);
while s[length(s)]=' ' do delete(s,length(s),1);
for i := length(s) downto 2 do
if (s[i]=' ') and (s[i1]=' ') then delete(s,i,1);
end;
Mục đích của thủ tục trên là gì?
A. Xóa các dấu cách B. Xóa các dấu cách thừa
C. Xóa các dấu cách đầu câu D. Xóa các dấu cách cuối câu
Câu 2: Câu lệnh “Exit” trong Pascal có ý là:
A. Pascal không có câu lệnh này.
B. Thoát khỏi chương trình chính.
C. Thoát khỏi chương trình con sử dụng nó về thực hiện các câu lệnh của chương trình chính.
D. Chương trình sẽ bị treo.
Câu 3: Cho hàm sau:
Function F(x,y: Integer): Integer;
Begin
F:=0;
If x y then F:=y;
End.
Giá trị của F(9,9) là?
A. 9 B. 4 C. 3 D. 0
Câu 4: Cho đoạn chương trình:
for(int i=2;i if length(s1)>=length(s2) then exit;
for i:=length(s1)+1 to length(s2) do
s1:=s1+s2[i];
end;
procedure xuly;
begin
a:='Kien';
b:='Giang';
chen(b,a);
end;
begin
xuly;
write(a, b,'!');
readln;
end.
A. Kien GiangGiang’!’ B. KienGiang! C. Kien Giang! D. KienGiang Giang!
Câu 6: Cho chương trình:
Begin
n:=6; i:=1; d:=0;
While (i A. Thuật toán FORD BELLMAN B. Thuật toán DIJKSTRA
C. Thuật toán WARSHALL D. Thuật toán PRIM
Câu 11: Sau khi thực hiện đoạn chương trình sau:
var a,b,c :integer;
procedure P(var x,y,z :integer);
begin
x:=x + x;
y := y + z;
z := x + y;
end;
begin
a: = 4 ; b:= 5; c:= 8;
P(a,b,c);
writeln(a,b,c);
end.
Giá trị của a, b, c là:
A. a = 8, b = 13, c = 9 B. a = 8, b = 13, c = 21 C. a = 8,b = 5, c = 8 D. a = 8, b = 5, c = 13
Câu 12: Kiểu dữ liệu xâu (string) có tối đa bao nhiêu kí tự:
A. 127 kí tự B. 1024 kí tự C. 256 kí tự D. 255 kí tự
Câu 13: Cho chương trình con được khai báo như sau:
procedure CTC(var x: integer, k: boolean);
Lời gọi chương trình con Ctc(1000, 4>2); sai ở lỗi nào?
A. Không thể lấy một biểu thức làm tham số thứ hai
B. Tên hàm viết không chính xác
C. 1000 không thuộc kiểu integer
D. Tham số thực sự thứ nhất không thể là một giá trị
Câu 14: Chọn câu phát biểu đúng trong các phát biểu sau:
A. Các cấu trúc rẽ nhánh, lặp, điều khiển của ngôn ngữ C++ có cách viết giống ngôn ngữ Basic.
B. Các cấu trúc rẽ nhánh, lặp, điều khiển của ngôn ngữ Pascal có cách viết giống ngôn ngữ C++.
C. Các cấu trúc rẽ nhánh, lặp, điều khiển đối với các ngôn ngữ lập trình bậc cao có ý nghĩa khác nhau
nhưng cách viết giống nhau.
D. Các cấu trúc rẽ nhánh, lặp, điều khiển đối với các ngôn ngữ lập trình bậc cao có ý nghĩa như nhau
nhưng cách viết khác nhau.
Câu 15: Tìm bộ ghép cực đại với trọng số cực tiểu trên đồ thị hai phía ta dùng thuật toán:
A. Thuật toán PRIM B. Thuật toán sắp xếp Tô Pô
C. Thuật toán HUNGARI D. Thuật toán mở đường
Câu 16: Cho biết tên mô hình thuật toán sau:
Procedure attempt(i:integer);
Begin
For do
Begin
If then
If then
Else
begin
Trang 3/7 Mã đề thi 170
Attempt(i+1);
End;
End;
End;
A. Thuật toán nhánh cận B. Thuật toán quay lui
C. Thuật toán tham lam D. Thuật toán quy hoạch động
Câu 17: Cho chương trình:
Program CT1;
Var i, j, n: Integer;
x, p, s: real;
Begin
Write(‘x, n=’); readln(x,n);
s:=0;
for i:=0 to n do
Begin
p:=1;
For j:=1 to i do p:=p*x/j;
s:=s+p;
end;
Writeln(‘s=’, s:5:1);
End.
Độ phức tạp của chương trình trên là:
A. 0(n2) B. 0(n!) C. 0(n) D. 0(n3)
Câu 18: Cho chương trình sau:
Program CT2;
Var i, n: Integer;
x, p, s: real;
Begin
Write(‘x, ...
