Giáo án Công Nghệ lớp 8: Thiết bị đóng – cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà

I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Hiểu được đặc điểm của mạng điện trong nhà. - Hiểu được cấu tạo, công dụng và nguyên lý làm việc của một số thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK bài 51, tranh vẽ mạch điện và một số thiết bị như cầu dao, ổ cắm, phích cắm. - HS: Đọc và xem trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Nghệ lớp 8: Thiết bị đóng – cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà Thiết bị đóng – cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Hiểu được đặc điểm của mạng điện trong nhà. - Hiểu được cấu tạo, công dụng và nguyên lý làm việc của một số thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK bài 51, tranh vẽ mạch điện và một số thiết bị như cầu dao, ổ cắm, phích cắm. - HS: Đọc và xem trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 1/: - Lớp 8A:Ngày: Tổng số:………. / / 2006 Vắng:………………………… - Lớp 8B:Ngày: Tổng số:………. / / 2006 Vắng:………………………… Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng T/g 2.Kiểm tra bài cũ: 8/ HS1: Mạng điện trong nhà có những đặc điểm gì? HS2: Mạng điện trong nhà gồm những phần tử nào? 3. Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. HĐ1: Giới thiệu bài học: 2/ - Thiết bị đóng cắt điện giúp chúng ta điều khiển ( tắt/bật). Các đồ dùng điện theo yêu cầu sử dụng... HĐ2: Tìm hiểu về thiết bị đóng - 20/ I. Thiết bị đóng- cắt mạch cắt mạch điện. điện. GV: Cho học sinh quan sát hình 1.Công tắc điện. 51.1.và đặt câu hỏi trong trường a) Khái niệm. hợp nào thì bóng đèn sáng hoặc tắt? - SGK HS: Trả lời. GV: Cho học sinh Làm việc theo b) Cấu tạo. nhóm tìm hiểu cấu tạo công tắc - Gồm 3 bộ phận: vỏ, cực điện. động, cực tĩnh. HS: Trả lời. - Cực động và cực tĩnh GV: Cho học sinh quan sát hình thường được làm bằng 51.2 và đặt câu hỏi có nên sử dụng đồng... công tắc bị vỡ vỏ không? tại sao? HS: Trả lời GV: Cho học sinh quan sát hình c) Phân loại. 51.3 và làm vào bảng 51.1 phân - Dựa vào số cực. loại công tắc điện. - Dựa vào thao tác đóng cắt. d) Nguyên lý làm việc. GV; Cho học sinh làm bài tập điền - Nối tiếp, hở, trước. những từ thích hợp vào chỗ trống. 2.Cầu dao. a) Khái niệm: GV: Cầu dao là loại thiết bị dùng - Cầu dao là loại thiết bị để làm gì? nó có tác dụng như thế đóng – cắt bằng tay đơn giản nhất. nào? - Để tăng độ an toàn ngày HS: Trả lời nay người ta dùng áptomát ( thay thế cho cả cầu dao và cầu chì ). GV: Cho học sinh quan sát hình b) Cấu tạo. 51.4 rồi đặt câu hỏi cấu tạo của cầu - Gồm 3 bộ phận chính: dao gồm mầy bộ phận chính. vỏ, cực động và cực tĩnh. HS: Trả lời. 10/ GV: Vỏ cầu dao thường làm bằng c) Phân loại. vật liệu gì? Tại sao? - Căn cứ vào số cực của HS: Trả lời cầu dao mà người ta phân HĐ3.Tìm hiểu về thiết bị lấy điện. ra làm các loại; 1 cực, 2 GV: Cho học sinh quan sát hình cực, 3 cực. 51.6 và mô tả cấu tạo của ổ điện HS: Trả lời II. Thiết bị lấy điện. 1.ổ điện. GV: ổ điện gồm mấy bộ phận? Tên - ổ điện là thiết bị lấy điện gọi của các bộ phận đó? cho các đồ dùng điện: Bàn HS: Trả lời là, bếp điện... - Gồm 2 bộ phận: vỏ, cực GV: Cho học sinh quan sát hình tiếp điện. 51.7 và trả lời câu hỏi phích cắm điện gồm những loại nào? Tác dụng 2/ 2 phích cắm điện. để làm gì? - Phích cắm điện dùng HS: Trả lời cắm vào ổ điện lấy điện cung cấp cho đồ dùng điện. - Phích cắm điện gồm có 4.Củng cố. nhiều loại tháo được, GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi không tháo được, chốt nhớ SGK cắm tròn, chốt cắm dẹt. GV: Gợi ý học sinh trả lời câu hỏi cuối bài 5. Hướng dẫn về nhà 2/: - Về nhà học bài và trả lời toàn bộ câu hỏi cuối bài. - Đọc và xem trước bài 52 chuẩn bị cụng cụ vật liệu để giờ sau TH cầu dao, ổ cắm... ...