Giáo án Đại Số lớp 10: HÀM SỐ y = ax + b

I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố khái niệm đồng biến , nghịch biến, tính chẵn lẻ.  Hiểu được sự biến thiên của hàm số bậc nhất  Hiểu được cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, hàm số 2/ Về kỹ năng  Nhuần nhuyễn xác định chiều biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc nhất  Bước đầu vẽ đựơc đồ thị hs y = b,
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Đại Số lớp 10: HÀM SỐ y = ax + b HÀM SỐ y = ax + bI. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố khái niệm đồng biến , nghịch biến, tính chẵn lẻ.  Hiểu được sự biến thiên của hàm số bậc nhất  Hiểu được cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, hàm số y x 2/ Về kỹ năng  Nhuần nhuyễn xác định chiều biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc nhất  Bước đầu vẽ đựơc đồ thị hs y = b, y x  Biết xác định toạ độ giao điểm của 2 đường thẳng có phương trình cho trước 3/ Về tư duy  Nhớ, Hiểu , Vận dụng 4/ Về thái độ:  Cẩn thận, chính xác.  Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự.II. Chuẩn bị.  Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới  Giáo án, SGK …III. Phương pháp. Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp.IV. Tiến trình bài học và các hoạt động. 1/ Kiểm tra kiến thức cũ Xác định sự biến thiên của hsố y = x+1 2/ Bài mới HĐ 1: Củng cố các kn liên quan đến sbt và đồ thị hs bậc nhất. Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh - Nhận xét các yêu - Cho hs nhận xét từ KTBC, Ghi Tiêu đề bàicầu bên… từ đố kl gì về txđ, chiều bt, I/ Ôn tập hs bậc bảng bt, đthị ? nhất - Tương tự y = -x+1 ? - Yc hs làm hđ 1 HĐ 2: Hàm số hằng Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh- Phát biểu - Gv Hướng dẫn từ hđ 2 II. Hàm số hằng y - Cho hs nhận xét về đthị =b- Ghi bài , vẽ hình y=b - Tương tự đv x = a HĐ3 : Hs y = IxI và các k liên quanHoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh- Suy nghĩ làm nháp - Cho hs tìm txđ, chiều biến III. Hàm số y x thiên, bảng bt, vẽ đồ thị, gợi ý nhắc lại đn giá trị tuyệt đối ?- Ghi bài - Lưu ý tính chẵn lẻ để vẽ đthị- Hs phát biểu nhanh và chính xác hơn HĐ 4: Củng cố Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh- Làm nháp, lên bảng - Tìm gt nhỏ nhất, lớn nhất Ghi những câu của hs y = IxI đúng - Vẽ đthị hs y = x+1 và y = -x + 2. Tìm tđộ giao điểm của 2 đthị trên 3/ BTVN: 1, 2, 3, 4 SGK trang 41, 42.