Giáo án Đại Số lớp 8: ÔN TẬP CUỐI NĂM

I. MỤC TIÊU - Ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức cơ bản về pt và bất phơng trình - Rèn kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử, giải phơng trình và bất phơng trình II. CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, th ước HS : th ước; Ôn lại kiến thức học kỳ II III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động 1: Lý thuyết (10 ph) GV : 1. Thế nào là 2 ph ương trình t ương đ ương, cho vd? Hoạt động của HS Phơng trình HS 1: Hai ph...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Đại Số lớp 8: ÔN TẬP CUỐI NĂM ÔN TẬP CUỐI NĂM I. MỤC TIÊU - Ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức cơ bản về pt và bất phơng trình - Rèn kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử, giải phơng trình và bất phơng trình II. CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, th ước HS : th ước; Ôn lại kiến thức học kỳ II III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HSHoạt động 1: Lý thuyết (10 ph) Phơng trìnhGV : 1. Thế nào là 2 ph ương trình HS 1: Hai ph ương trình đợc gọi tơngt ương đ ương, cho vd? đơng khi chúng có cùng 1 tập nghiệm Vd : 3 - 2x = 0 2x = 3 HS : hai bất phơng trình tơng đơng2. Thế nào là hai bất phơng trình t- khi chúng có cùng 1 tập nghiệmơng đơng? Cho ví dụ? Vd : 5x - 3 > 0 x >3/5 HS : B1: áp dụng quy tắc đổi dấu hoặc chuyển vế3. Nêu các quy tắc biến đổi phơng B2: đổi bất phơng trình chú ý a >0trình , các quy tắc biến đổi phơng hoặc aHoạt động 2: Bài tập 38 phút HS :GV: Nghiên cứu BT 1/30a ở bảng - Nhóm các hạng tửphụ và nêu phơng pháp giải - Đặt nhân tử chung+ 2 em lên bảng trình bày phần a?+ Gọi nhận xét và chốt phơng pháp HS trình bày ở phần ghi bảng HS nhận xétGV : Nghiên cứu BT 6/31 và cho HS:biết cách giải - Lấy tử chia cho mẫu+ Các nhóm trình bày lời giải BT6? - Tìm phần nguyên biểu thức còn lại+ Cho biết kết quả của từng nhóm? HS hoạt động theo nhóm+ Đa ra đáp án để các nhóm tự HS đa ra kết quả nhómchấm bài. HS tự chấm bài của nhómGV: Nghiên cứu BT 7/131 a,b trên HS đó là phơng trình bậc nhất 1 ẩnbảng phụ và cho biết đó là phơng cha ở dạng tổng quát HS trình bày ở phần ghi bảngtrình gì?+ 2 em lên bảng trình bày lời giải HS nhận xétphần a,b?+ Nhận xét bài làm của từng bạn? HS chữa bài+ Yêu cầu HS chữa bài vào vở bàitập và chốt phơng pháp giải phơngtrình bậc nhấtB1: Biến đổi đa về tổng quátB2: Tìm nghiệmB3: kết luậnGV: Nghiên cứu BT 8b/131 và nêu HS : B1: Bỏ dấu giá trị tuyệt đốiphơng pháp giải? B2: Giải phơng trình bậc nhất+ Gọi HS lên bảng trình bày lời giải B3: kết luậnsau đó chữa HS trình bày ở phần ghi bảng * Hướng dẫn về nhà -Làm các bài tập còn lại . BT 12/131 Gọi quãng đ ường AB là x(km) , x >0 Thì thời gian lúc đi :x/20 (h)Thời gian lúc về : x/30 (h)PT: x/25 - x/30 = 1/3 6x - 5x = 50 x = 50 (TMĐK)Vậy quãng đ ường AB là: 50km