Danh mục

Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 54 & 55 ÔN TẬP CHƯƠNG III

Số trang: 10      Loại file: pdf      Dung lượng: 229.31 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập, hệ thống, khái quát nhữnng nội dung cơ bản kiến thức của Chương III. - Rèn luyện các thao tác của tư duy: tổng hợp, so sánh, tương tự. - Rèn kỹ năng phân tích, chứng minh, trình bày một bài toán hình học, II.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 54 & 55 ÔN TẬP CHƯƠNG III Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 54 & 55 ÔN TẬP CHƯƠNG IIII. Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập, hệ thống, khái quát nhữnngnội dung cơ bản kiến thức của Chương III. - Rèn luyện các thao tác của tư duy: tổng hợp, sosánh, tương tự. - Rèn kỹ năng phân tích, chứng minh, trình bàymột bài toán hình học,II. Chuẩn bị. HS: Trả lời các câu hỏi từ 1 đến 9 của SGK.Phần ôn tập chương III, trang 89. GV: Nếu điều kiện cho phép, tiết ôn tập chươngnên soạn, tiến hành dạy bằng phần mềm PowerPointsẽ giúp cho GV tiết kiệm được nhiều thời gian, tiếthọc sẽ sinh động, hấp dẫn hơn, nếu không, có thể sửdụng đèn chiếu, hay dùng bảng phụ để trợ giúp choviệc ôn tập (ví dụ phần hệ thống hoá lý thuyết nênchuẩn bị trước trên các bảng phụ).III. Nội dung (Tiết 54)Hoạt động 1: (Ôn tập lý thuyết, hệ thống kiến thức) Hãy điền vào những chỗ còn thiếu để có mộtmệnh đề đúng: (Nếu nội dung này được thực hiệntrên phần mềm PowerPoint thì mỗi phần sẽ được hiểnthị từng bước để HS cả lớp theo dõi và điền bằngmiệng, sau đó GV cho hiển thị phần còn để trống,sau tiết học, nội dung này sẽ được dùng để củng cố.Nếu không, có thể dùng đèn chiếu hay hệ thống bảngphụ, hoặc giấy khổ A0 để HS điền vào chỗ trống. Tính chất Định nghĩa AB A BĐoạn thẳng tỷ AB, CD tỷ lệ   CD C D với A’B’, C’D’ lệ  AB  CD  CD AB A B AB  ...   CD C D ...  ... AB.C D  ABC có a//BC Ap dụng: ChoĐịnh lý Ta – Lét ABC với các số  * AB  AB đo các đoạn (Thuận và A A * AB  thẳng có trong BB đảo) M N B’ C’ a hình vẽ. Nhận * BB  B C ABB C về đoạn xét gì thẳng MN với đoạn thẳng BC? Vì sao? AM = 3cm MB =1,5 cm AN = 4,2cm NC = 2,1cmHệ quả của Ap dụng: A M Nđịnh lý Ta – ABC có a//BC Lét: B C  A B’ C’ aB C Cho a // BC, AN = 2cm, MB = 6cm, MN = 3cm Tính BC? Tính chất: Tính chất Ap dụng: x A Nếu AD là Tam giác ABC đường phângiác trong tam phân giác góc có AB = 3 cm, BAC và AE là AC = 5cm, BD = giác phân giác góc 0,2cm và DC = 1 BAx thì: cm 3 AB  ........ Điểm D nằm AC giữa hai điểm B, C. AD có phải là của phân giác góc BAC không?Vì sao? Tính chất:Tam giác đồng Định nghĩa: B’ dạng: ...

Tài liệu được xem nhiều: