Giáo án Sinh 7 - MỘT SỐ GIUN TRÒN KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN TRÒN

Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs hiểu rõ được 1 số giun tròn đặc biệt là giun tròn kí sinh gây bệnh từ đó có biện pháp phòng tránh và nêu được đặc điểm chung của ngành giun tròn. - Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát, phân tích và hoạt động nhóm. - Giáo dục cho hs ý thức giữ vệ sinh môi trường, cá nhân và vệ sinh ăn uống. B. Phương pháp: Quan sát, phân tích và hoạt động nhóm nhỏ. C. Chuẩn bị: 1. GV: Tranh 1...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh 7 - MỘT SỐ GIUN TRÒN KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN TRÒN Bài : MỘT SỐ GIUN TRÒN KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN TRÒN.A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm:- Giúp hs hiểu rõ được 1 số giun tròn đặc biệt là giun tròn kí sinh gây bệnhtừ đó có biện pháp phòng tránh và nêu được đặc điểm chung của ngành giuntròn.- Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát, phân tích và hoạt động nhóm.- Giáo dục cho hs ý thức giữ vệ sinh môi trường, cá nhân và vệ sinh ăn uống.B. Phương pháp: Quan sát, phân tích và hoạt động nhóm nhỏ.C. Chuẩn bị:1. GV: Tranh 1 số giun tròn, tài liệu về giun sán kí sinh2. HS: Kẻ bảng: Đặc điểm của ngành giun tròn vào vở BTD. Tiến trình lên lớp:I. ổn định: (1’) 7A: 7B:II. Bài cũ:III. Bài mới: 1.Đặt vấn đề: (1’) Hôm nay chúng ta tiếp tục nghiên cứu 1 số giun tròn kísinh. 2. Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thứcHĐ 1: (20’) I. Một số giun tròn khác- GV y/c hs ng/cứu & qs hình 14.1 14.4 sgk  trao đổi nhóm  trả lời:? Kể tên các loại giun tròn kí sinh ởngười. Và trả lời câu hỏi lệnh sgk (T51)- HS: + Phát triển trực tiếp + Ngứa hậu môn + Mút tay- GV để hs tự chữa bài  gv chỉthông báo ý kiến đúng sai  các tựsữa chữa nếu cần.( HS: Kí sinh ở TV, ĐV.VD: Lúa thối rễ năng suất giãm; lợn:làm lợn gầy, năng suất chất lượnggiãm)- GV thông báo thêm: Giun mỏ, giun - Đa số giun tròn kí sinh: Giun kim,tóc, giun chỉ, giun gây sần ở TV, có giun tóc, giun móc, giun chỉ…loại giun truyền qua muỗi  khả - Giun tròn kí sinh ở cơ, ruột…(năng lây lan sẽ rất lớn. người. đv) rễ, thân, quả ( TV)  gây? Chúng ta cần có biện pháp gì để nhiều tác hại.phòng tránh bệnh giun kí sinh. - Cần giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh( HS: Gĩư gìn vệ sinh, đặc biệt là trẻ cá nhân & vệ sinh ăn uống để tránhem, diệt muỗi, tẩy giun định kì.) giun- GV cho hs rút ra kết luận. II. Đặc điểm chung.HĐ 2: (16’)- GV y/c các nhóm thảo luận hoànthành bảng 1.- GV kẻ bảng 1 lên bảng để hs chữabài.- GV cho hs qs bảng chuẩn  nhóm - Cơ thể hình trụ có vỏ cuticuntự sữa chữa. - Khoang cơ thể chưa chính thức- Qua bảng chuẩn gv t/c hs tìm ra đặc - Cơ quan tiêu hoá dạng ống, bắt đầuđiểm chung của ngành giun tròn. từ miệng, kết thúc ở hậu môn.- GV cho đại diện vài nhóm trìnhbày.- GV cho hs tự rút ra kết luận.3. Kết luận chung, tóm tắt: (1’) Gọi hs đọc kết luận sgkIV. Kiểm tra, đánh giá: (5’)- Sử dụng câu hỏi 1; 2 sgkV. Dặn dò: (1’)- Học bài và trả lời câu hỏi sgk- Đọc mục; Em có biết.- Đọc trước bài Giun đất. 