Thông tin tài liệu:
HS nhớ lại và khắc sâu 1 số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học để hình thành thói quen ăn sach, ở sạch, uống sạch. - Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hoá. Củng cố các hành vi cá nhân. - Có ý thức thực hiện tốt 3 điều vệ sinh: ăn sạch, uống sạch, rửa sạch.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án TNXH lớp 3 - ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ TỰ NHIÊN XÃ HỘI: TIẾT 10: ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺI.Mục tiêu:- HS nhớ lại và khắc sâu 1 số kiến thức về vệ sinh ăn uống đã được học đểhình thành thói quen ăn sach, ở sạch, uống sạch.- Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hoá. Củngcố các hành vi cá nhân.- Có ý thức thực hiện tốt 3 điều vệ sinh: ăn sạch, uống sạch, rửa sạch.II.Đồ dùng dạy – học:- G: Hình vẽ trong SGK , tranh vẽ cơ quan tiêu hoá.- H: Vở bài tậpIII.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hànhA.KTBC: (3 phút) H: Nói nhanh tên các bài đã học- Kể tên các bài đã học H+G: Nhận xét, bổ sungB.Bài mới: 1,Giới thiêụ bài: (1 phút) G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 2,Các hoạt động:a)HĐ1: Trò chơi Xem cử động G: Nêu rõ yêu cầuđoán tên các cơ, xương và khớp - Chia nhóm, nêu rõ yêu cầu cho từng nhómxương. H: Thực hiện 1 số động tác vận động theo yêu cầu của GV( nhóm) - HS khác quan sát, nhận xét( nêu rõ khi thực hiện các động tác đó thì cơ nào, xương nào, khớp xương nào cử động) H: Phát biểu H: Đại diện các nhóm báo cáo H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý đúngb)HĐ2: Thi hùng biện G: Chuẩn bị thăm ghi câu hỏi H: Đại diện các nhóm lên bốc thăm - Thảo luận theo câu hỏi đã bốc được - Đại diện các nhóm lên thi nói về ND câu hỏi đã nhận được H+G: Lắng nghe, nhận xét, bổ sung và đánh giá. H: Bình chọn bạn hùng biện tốt nhất3,Củng cố – dặn dò: (3 phút)H: Nhắc lại ND bài đã học (1H)- Ôn lại bài ở nhàG: Nhận xét giờ học