Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 11

Kiến thức: -Nhận biết được cấu tạo của lực kế, xác định được GHĐ và ĐCNN của một lực kế. -Biết đo lực bằng lực kế. -Biết mối liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng để tính trọng lượng của vật khi biết khối lượng hoặc ngược lại.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án vật lý lớp 6 - Tiết 11 Tiết 11:. LỰC KẾ.PHÉP ĐO LỰC.TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG. A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Nhận biết được cấu tạo của lực kế, xác định được GHĐ và ĐCNN của một lực kế. -Biết đo lực bằng lực kế. -Biết mối liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng để tính trọng lượng của vật khi biết khối lượng hoặc ngược lại. 2. Kĩ năng: -Biết tìm tòi cấu tạo của dụng cụ đo. -Biết cách sử dụng lực kế trong mọi trường hợp đo. 3.Thái độ: Rèn tính sáng tạo, cẩn thận. B.CHUẨN BỊ: Mỗi nhóm: 1 lực kế lò xo, 1 sợi dây mảnh nhẹ để buộc SGK. Cả lớp: 1 cung tên, 1 xe lăn, 1 vài quả nặng. C.PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm. Kết hợp giữa HĐ cá nhân và HĐ nhóm. D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. *H. Đ.1: KIỂM TRA, TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP (5 phút).1. Kiểm tra: HS:...-Lò xo bị kéo dãn thì lực đàn hồi tácdụng lên đâu? Lực đàn hồi có phươngvà chiều như thế nào?-Lực đàn hồi phụ thuộc vào yếu tố nào?Em hãy chứng minh?2. ĐVĐ:... *H. Đ.2: TÌM HIỂU LỰC KẾ (10 phút).-GV giới thiệu:... I. Tìm hiểu lực kế. 1.Lực kế là gì? Lực kế là dụng cụ dùng để đo lực.-GV phát lực kế lò xo cho các nhóm. Có nhiều loại lực kế.-Kiểm tra câu C2 của HS. 2.Mô tả một lực kế lò xo đơn giản. C1: (1)-lò xo. (2)-kim chỉ thị (3)-bảng chia độ *H. Đ.3: ĐO MỘT LỰC BẰNG LỰC KẾ (15 phút).-GV hướng dẫn HS điều chỉnh kim về vị II. Đo một lực bằng lực kế.trí số 0. 1.Cách đo lực.-Dùng lực kế để đo trọng lực, đo lực C3: (1)-Vạch 0kéo. (2)-lực cần đo-Kiểm tra câu trả lời của HS. (3)-phương-Kiểm tra các bước đo trọng lượng. 2. Thực hành đo lực.-Yêu cầu HS đo lực trong các trườnghợp→hướng dẫn HS cách cầm lực kế để -Đo lực kéo ngangđo trong mỗi trường hợp, sao cho trọnglượng của lực kế ít ảnh hưởng đến giá trị -Đo lực kéo xuốngđo lực. -Đo trọng lực. *H. Đ.4: CÔNG THỨC LIÊN HỆ GIỮA TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG (10 phút).-Yêu cầu HS trả lời C6. C6: (1)a) GV thông báo: (2)-200m=100g→P=1N. (3)-10Nhoặc m=0,1 kg→P=1N. P=10m-Yêu cầu HS tìm mối quan hệ giữa khốilượng và trọng lượng. *H. Đ.5: CỦNG CỐ-VẬN DỤNG-H.D.V.N (5 phút).-Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C7, C9. C7:...-Kiểm tra câu trả lời của HS. C9:... Về nhà: Trả lời lại câu C1 đến C9. -GV hướng dẫn HS làm C8. -Học thuộc phần ghi nhớ.-Làm bài tập trong SBT. -Đọc mục “Có thể em chưa biết” RÚT KINH NGHIỆM:.....................................................................................................................................................................................................................................................................................