Giáo trình phân tích hệ môi trường nông nghiệp
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình phân tích hệ môi trường nông nghiệp PGS.TS. TR N ð C VIÊN (Ch biên)TS. NGUY N THANH LÂM, TS. MAI VĂN TR NH, PGS.TS. PH M TI N DŨNG -------- -------- GIÁO TRÌNH PHÂN TÍCH H TH NG MÔI TRƯ NG NÔNG NGHI P THÁNG 09, 2008 M ðUNhân lo i hi n nay ñã và ñang ph i ñ ng trư c nh ng v n ñ c p thi t v môi trư ng như s cép gia tăng dân s ngày càng gia tăng, nhi u h sinh thái ñang b m t cân b ng, c n ki t ngu ntài nguyên thiên nhiên và ô nhi m môi trư ng. Trong s n xu t nông nghi p, vi c s d ngphân bón, ch t kích thích sinh trư ng và hoá ch t b o v th c v t, s m n hoá c a các cơ snuôi tr ng thu s n ñang tr thành v n ñ th i s , nhưng ñ ng th i cũng làm n y sinh nhi uv n ñ v ô nhi m môi trư ng. S phát tri n c a nông nghi p hi n ñ i ñ t ra 2 v n ñ tr ngtâm c n gi i quy t: (i) làm th nào ñ phát tri n nông nghi p ñ ng hành v i b o t n ñư c tàinguyên thiên nhiên; (ii) làm th nào xây d ng và phát tri n h th ng nông nghi p có năng su t n ñ nh, an toàn v m t môi trư ng, g n gũi và khăng khít v i h th ng t nhiên. Do ñ y, vi cphân tích h th ng môi trư ng trong nông nghi p ch y u ñ tr l i cho hai v n ñ trên nh mphát tri n m t n n nông nghi p d a nhi u hơn vào vi c khai thác h p lý các ngu n l i tnhiên c a h sinh thái và b o v môi trư ng s ng. Giáo trình “phân tích h th ng môi trư ng nông nghi p” ñư c ra ñ i nh m m c ñíchcung c p cho sinh viên kh i nông-lâm-ngư các khái ni m cơ b n và các k năng v phân tíchh th ng môi trư ng trong s n xu t nông nghi p nh m ñánh giá vai trò, ch c năng c a hth ng s n xu t nông nghi p dư i tác ñ ng c a con ngư i. ði m m u ch t c a giáo trình nàylà giúp cho ngư i h c phương pháp tư duy t ng h p thông qua các phương pháp ti p c n hth ng ñã ñư c nhi u nư c trên th gi i áp d ng thay th cho cái nhìn ñơn l trư c ñây. ð ngth i cu n sách này cũng g i ý cho ngư i h c phương pháp l a ch n các ch s thích h p trongt ng trư ng h p c th ph thu c vào yêu c u công vi c và kh năng c a nhà phân tích. V i th i lư ng 3 ñơn v h c trình, giáo trình này bao g m 5 chương nh m cung c p chongư i h c khái ni m chung v phân tích h th ng môi trư ng, lý thuy t v phân tích h sinhthái nông nghi p, phân tích cân b ng dinh dư ng, phân tích nông nghi p b n v ng và k năngmô hình hoá trong nghiên c u h th ng môi trư ng nông nghi p. ð giúp cho sinh viên h c t t môn này, trong t ng chương có ph n ñ u gi i thi u n idung, m c ñích và yêu c u ñ i v i sinh viên. Sau m i chương, chúng tôi trình bày ph n tómt t, câu h i ôn t p và tài li u ñ c thêm. Ph n cu i c a giáo trình là danh m c tài li u thamkh o và ph n t v ng (Glossary) ñ mô t các khái ni m và các ñ nh nghĩa quan tr ng ñư cs d ng trong giáo trình này. Do h n ch v trình ñ và do có nh ng quan ñi m khác nhau gi a tác gi và ngư idùng sách, ch c ch n là l n xu t b n ñ u tiên này còn nhi u khi m khuy t, r t mong nh nñư c nhi u ý ki n góp ý t ngư i h c và t b n ñ c xa g n. Nhóm tác gi xin chân thành c mơn và s n lòng ti p thu các ý ki n ñó ñ l n xu t b n sau chúng ta s có m t cu n sách t thơn. Hà N i, ngày 18 tháng 09 năm 2008 Các tác gi i M CL C M ð U ..................................................................................................................i M C L C .............................................................................................................. ii DANH M C CÁC B NG......................................................................................v DANH M C CÁC HÌNH .................................................................................... vii DANH M C CÁC T VI T T T .........................................................................xCHƯƠNG I. KHÁI NI M V PHÂN TÍCH H TH NG MÔI TRƯ NG......................1 I. Khái ni m v h th ng..................................................................................................... 1 1.1 ð nh nghĩa h th ng ..........................................................................................1 1.2 ð c ñi m c a h th ng ......................................................................................5 1.3 Phân lo i v h th ng ........................................................................................5 1.4 M t s khái ni m v h th ng canh tác .............................................................7 II. Các quan ñi m v h th ng và phương pháp nghiên c u h th ng........................... 7 2.1 Quan ñi m ti p c n h th ng ......................... ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo trình môi trường giáo trình sinh học tài liệu sinh học phương pháp học môn sinh sổ tay sinh học giáo trình nông nghiệp cách nuôi gia súcGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tuyển tập câu hỏi ôn tập vi sinh vật - P11
7 trang 136 0 0 -
Giáo trình giải thích việc nôn mửa do phản xạ hoặc do trung khu thần kinh bị kích thích p10
5 trang 56 0 0 -
Giáo trình hình thành ứng dụng phân tích chất lượng nông sản bằng kỹ thuật điều chỉnh nhiệt p4
10 trang 51 0 0 -
Giáo trình Các hợp chất thiên nhiên có hoạt tính sinh học: Phần 1 - TS. Phan Quốc Kinh
118 trang 43 0 0 -
Trắc Nghiệm môn Hóa Sinh: Vitamin
12 trang 41 0 0 -
GIÁO TRÌNH: VI SINH VẬT ĐẠI CƯƠNG
155 trang 40 0 0 -
Bàn chân thạch sùng - vật liệu Nano
21 trang 38 0 0 -
Loài lưỡng cư ( phần 5 ) Cơ quan tiêu hoá Lưỡng cư (Amphibia)
6 trang 36 0 0 -
BÙ LẠCH (BỌ TRĨ) - Rice Thrips
2 trang 35 0 0 -
Giáo trinh môi trường và con người part 8
19 trang 35 0 0 -
Giáo trình công nghệ chế biến sữa và các sản phẩm từ sữa part 2
21 trang 33 0 0 -
Giáo trình giải thích việc nôn mửa do phản xạ hoặc do trung khu thần kinh bị kích thích p3
5 trang 33 0 0 -
Đề thi tuyển sinh đại học môn sinh năm 2011 - mã đề 496
7 trang 32 0 0 -
3 trang 31 0 0
-
Chỉ thị phân tử: Kỹ thuật AFLP
20 trang 30 0 0 -
Tác động của con người lên môi trường
27 trang 30 0 0 -
Giáo trình sinh học: Đa dạng sinh học
115 trang 30 0 0 -
TRẮC NGHIỆM SINH HỌC: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI
10 trang 29 0 0 -
Bài giảng môn học: Vi sinh thực phẩm
105 trang 29 0 0 -
Tài liệu tập huấn kỹ thuật chăn nuôi bò sữa - ThS Vương Ngọc Long
73 trang 29 0 0