Giáo trình về môn thiết kế web
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình về môn thiết kế webGiáo trình thiết kế web Trang 1 CHƯƠNG GIỚI THIỆU VỀ INTERNET 1 I. Lịch sử: Internet có khởi thủy là ARPANET, một dự án do Bộ Quốc phòng Hoa Kỳkhởi xướng vào năm 1969. ARPA là viết tắt của cụm từ Advanced ResearchProjects Agency – Cơ quan các Dự án Nghiên cứu Cao cấp, một bộ phận trực thuộcbộ Quốc phòng Hoa Kỳ phụ trách việc cấp phát tiền tài trợ. Mạng ARPANET khởiđầu là mạng kết nối giữa Bộ Quốc phòng Hoa Kỳ với các nhà thầu nghiên cứu khoahọc và quân sự lại với nhau, trong đó phần lớn là các trường đại học đang tiến hànhcác nghiên cứu khoa học được tài trợ. Thiết kế của ARPANET độc đáo ở chỗ là mạng vẫn có thể hoạt động khi mộtphần của nó bị phá hủy. Nếu một trong những liên kết mạng bị phá hủy do chiếntranh hay thiên tại thì lưu thông trên đó có thể được tự động chuyển sang các liênkết khác. ARPANET thành công vang dội và mọi trường đại học tại Hoa Kỳ đều muốngia nhập vào mạng này. Với việc mở rộng đối tượng tham gia vào mạng,ARPANET bắt đầu trở nên khó quản lý hơn. Do đó nó đã được chia làm hai mạng:MILNET dành cho mục đích quân sự và ARPANET mới, với quy mô nhỏ hơn,dành cho các mục đích phi quân sự. Tuy vậy, hai mạng này vẫn có thể liên lạc vớinhau qua một giao thức gọi là giao thức Internet (IP: Internet Protocol). ARPANET nhanh chóng trở nên ọp ẹp do sự phát triển của số lượng các máytính kết nối vào mạng này cũng như băng thông mà các máy tính này đòi hỏi. Hộiđồng Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ (NSF) đã lập nên mạng NSFNET, một mạngriêng và nhanh hơn nhiều của mình. NSF đã thiết lập một chuỗi các mạng khu vựcnhằm liên kết những người sử dụng trong từng khu vực với nhau, cũng như kết nốicác mạng khu vực này với NSFNET. NSFNET đã dần thay thế cho ARPANET. Internet được thiết kế dựa trên ý tưởng là có thể có nhiều mạng hoàn toàn độclập với nhau kết nối vào nó, các mạng này có thể truyền thông với nhau thông quaphương thức truyền gói dữ liệu (packet switching) và qua kiến trúc mạng mở (open-architecture networking). Kiến trúc mạng mở nghĩa là các mạng con có thể có giaodiện, cấu trúc của riêng nó; điều này giải thích tại sao ngày nay chúng ta đều có thểkết nối Internet bất kể máy tính của mình đang sử dụng hệ điều hành gì. Khi ngày càng có nhiều người tham gia vào cộng đồng mạng, những nhà pháttriển nhận thấy sự cần thiết phải có một giao diện thân thiện và dễ sử dụng cho mọiđối tượng người dùng. Năm 1991, Đại học Minnesota thiết kế Gopher, một hệ thốngmenu đơn giản để truy cập đến các tập tin. Trang 2 Sự ra đời của giao thức HTTP và HTML đã đánh dấu một bước ngoặt mớitrong việc sử dụng Internet. Tim Berners-Lee là người đã phát triển các giao thứcnền tảng cho World Wide Web (WWW) vào năm 1992. Ông cũng chính là người đãtạo ra ngôn ngữ đánh dấu siêu văn bản (HTML: Hypertext Markup Language) –ngôn ngữ để viết nên các trang Web. Từ đây, với dịch vụ World Wide Web, Internetđã trở nên thực sự phổ biến và thích hợp với mọi đối tượng người dùng máy tính –từ người mới bắt đầu làm quen với máy tính đến những người dùng có trình độ tinhọc cao. Về mặt vật lý, Internet sử dụng một phần của toàn bộ tài nguyên mạng viễnthông hiện có. Về mặt kỹ thuật, Internet sửdụng tập giao thức nền tảng gọi là TCP/IP Backbone Network Service (BNS)(Transmission Control Protocol / Internet Một BNS là một tập hợp các đường cáp rất dài kết nối các máy tính lạiProtocol). Một đặc điểm lý thú của TCP với nhau. Very high-speedlà trước đây, khi định nghĩa về Internet, IP Backbone Network Servicekhông phải là một bộ phận trong thiết kế. (vBNS) đóng vai trò là đường kếtTrong quá trình phát triển, Denny Cohen ở nối chính cho hệ thống Internet màUSC cho rằng các chức năng hướng kết chúng ta biết ngày nay. Đường trục này liên kết các trung tâm siêu máynối của TCP là không cần thiết đối với tính trên khắp thế giới lại với nhau.một số kiểu truyền dữ liệu và chúng tạo ra vBNS có băng thông lên đến 2.4phí tổn phát sinh. Ông đề nghị tách TCP ra Gbps.để thỏa mãn yêu cầu “đúng giờ hơn làchính xác”. Điều cần thiết là tìm cách lấy dữ liệu nhanh chóng để chuyển sang hệthống khác. Như vậy, TCP trở thành TCP và IP. Ngày nay Internet là một mạng công cộng kết nối hàng trăm triệu người trênthế giới. Internet, cùng với những mặt tốt hoặc xấu của nó mà người ta đang sửdụng hoặc phải đối mặt, đã trở thành một phần quan trọng của đời sống con người. II. Những khái niệm nền tảng liên quan đến mạng Internet: 1. Ngôn ngữ đánh dấu siêu văn bản (Hypertext Markup Language) : Là ngôn ngữ cơ bản để tạo ra các trang web. Ngôn ngữ HTML định nghĩa cácthẻ để người dùng định dạng hiển thị trang web lên trình duyệt cũng như cách thứckết nối đế ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Thiết kế website giáo trình thiết kế website bài giảng thiết kế website hướng dẫn học thiết kế website tài liệu thiết kế website học thiết kế websiteTài liệu cùng danh mục:
-
Đề cương chi tiết học phần Thiết kế đồ họa (Graphic Designer)
12 trang 533 2 0 -
66 trang 394 3 0
-
77 trang 297 3 0
-
Bài tập thực hành môn Phân tích thiết kế hệ thống thông tin
6 trang 278 0 0 -
Thử nghiệm xây dựng mô hình đô thị 3D bằng ngôn ngữ tiêu chuẩn CityGML và phần mềm mã nguồn mở
8 trang 271 0 0 -
Excel và mô phỏng tài chính P2 - Thiết kế một mô hình
4 trang 270 0 0 -
Giáo trình môn học/mô đun: Công cụ thiết kế và vẽ đồ họa (Ngành/nghề: Thiết kế trang web) - Phần 2
72 trang 268 1 0 -
5 trang 246 2 0
-
Ý tưởng lớn trong kỹ thuật thiết kế đồ họa: Phần 1
92 trang 245 1 0 -
Giáo trình môn học/mô đun: Thiết kế đa phương tiện – Flash (Ngành/nghề: Thiết kế trang web) - Phần 2
60 trang 238 0 0
Tài liệu mới:
-
Rối loạn ăn uống và các yếu tố liên quan ở sinh viên y khoa tại thành phố Hồ Chí Minh
9 trang 0 0 0 -
51 trang 0 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một sô giải pháp rèn kĩ năng tự phục vụ cho trẻ 3 - 4 tuổi
13 trang 0 0 0 -
Trường phái quản tri hiện đại
27 trang 1 0 0 -
Bài giảng xây dựng mặt đường ôtô 5b P20
8 trang 1 0 0 -
TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: TOÁN; Khối: B - MÃ SỐ B6
1 trang 0 0 0 -
Một số yếu tố nguy cơ gây biếng ăn ở trẻ dưới 5 tuổi tại thành phố Huế
10 trang 0 0 0 -
Thực trạng thiếu máu ở trẻ em dưới 5 tuổi tại Bệnh viện Sản - Nhi tỉnh Trà Vinh
7 trang 0 0 0 -
115 trang 0 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 8 làm tốt bài văn tự sự
34 trang 0 0 0