Hình học 7 - TÍNH CHẤT ĐƯỜNG TRUNG TRỰC CỦA MỘT ĐOẠN THẲNG

Mục tiêu: Chứng minh được hai tính chất đặt trưng của đường trung trực của một đoạn thẳng dưới sự hướng dẫn của GV Biết cách vẽ đường trung trực của đoạn thẳng và trung điểm của một đoạn thẳng như một ứng dụng cảu hia định lí trên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hình học 7 - TÍNH CHẤT ĐƯỜNG TRUNG TRỰC CỦA MỘT ĐOẠN THẲNG Hình học 7 - TÍNH CHẤT ĐƯỜNG TRUNGTRỰC CỦA MỘT ĐOẠN THẲNGI. Mục tiêu:  Chứng minh được hai tính chất đặt trưng của đường trung trực của một đoạn thẳng dưới sự hướng dẫn của GV  Biết cách vẽ đường trung trực của đoạn thẳng và trung điểm của một đoạn thẳng như một ứng dụng cảu hia định lí trên.  Biết dùng các định lý này để chứng minh các định lí khác về sau và giải bài tập.II. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, phát huy tính sáng tạocủa HS. Đàm thoại, hỏi đáp.III: Tiến trình dạy học:1. Kiểm tra bài cũ:2. Các hoạt động trên lớp:Hoạt động của Hoạt động của Ghi bảng thầy tròHoạt động 1: Định lí về tính chất các điểm thuộcđường trung trực.GV : yêu cầu I. Định lí về tínhHS lấy mảnh chất các điểmgiấy đả chuẩn bị thuộc đườngở nhà thực hành trung trực :gấp hình theo a) Thực hành :hướng dẫn của b) Định lí 1 (định lí thuận):sgkGV : Tại sao HS : Độ dài nếpnếp gấp 1 chính gấp 2 là khoànglà đường trung từ M tới haitrực của đoạn điểm A, B.thẳng AB HS : 2 khoảng cách này bằngGV : cho HStiến hành tiếp nhau.và hỏi độ dàinếp gấp 2 là gì?GV : Vậykhoảng cách HS : Đọc định línày như thế nào trong SGKvới nhau?GV : Khi lấymột điểm M bấtkì trên trungtrực của AB thìMA = MC hayM cách đều haimút của đoạnthẳng AB.Vậy điểm nằmtrên trung trựccủa một đoạnthẳng có tínhchất gì?Hoạt động 2: Định lí đảo.GV : Vẽ hình HS : đọc định lí II) Định lí đảo:và cho HS làm (SGK/75) x?1 MGV : hướng dẫn 12HS chứng minh A B I yđịnh lí Đoạn GT thẳng AB MA = MB M thuc đường KL trung trực của đoạn thẳng AB c/m : SGK/75Hoạt động 3: Ứng dụng.GV : Dựa trên III. Ứng dụng :tính chất cácđiểm cách đềuhai đầu mút của  HS : Vẽmột đoạn thẳng, hình theota có vẽ được hướng dẫn của Pđường trung sgk Rtrực của một HS : đọc chú ý. I A Bđoạn thẳngbằng thước và Qcompa. Chú ý : sgk/76Hoạt động 4: Củng cố, luyện tập.Bài 44 Bài 44 Bài 44 SGK/76:SGK/76: SGK/76: MGV : Yêu cầu HS : toàn lớp 5 cmHS dùng thước làm BT, một A C Bthẳng và compa HS lên bảng vẽvẽ đường trung hình. Có M thuộctrực của đoạn đường trung trựcthẳng AB. của AB  MB = MA = 5 cm (Tính chất các điểm trên trung trực của một đoạn thẳng)3. Hướng dẫn về nhà:  Học bài, làm bài 47, 48, 51/76, 77 SGKIV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: