Hình học 7 - TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC: CẠNH-GÓC-CẠNH (C-GC)

Mục tiêu: 1/ Kiến thức: Nắm được trường hợp bằng nhau cạnh-góc-cạnh của hai tam giác. Biết cách vẽ một tam giác biết hai cạnh và góc xem giữa hai cạnh đó. Biết sử dụng trường hợp bằng nhau cạnh-góc-cạnh để chứng minh hai tam giác bằng nhau, từ đó suy ra các góc tương ứng bằng nhau, các cạnh tương ứng bằng nhau. 2/ Kỹ năng:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hình học 7 - TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CỦA TAM GIÁC: CẠNH-GÓC-CẠNH (C-GC) Hình học 7 - TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAUTHỨ HAI CỦA TAM GIÁC: CẠNH-GÓC-CẠNH (C-G-C)I. Mục tiêu:1/ Kiến thức: Nắm được trường hợp bằng nhau cạnh-góc-cạnhcủa hai tam giác. Biết cách vẽ một tam giác biết hai cạnh và gócxem giữa hai cạnh đó. Biết sử dụng trường hợp bằngnhau cạnh-góc-cạnh để chứng minh hai tam giácbằng nhau, từ đó suy ra các góc tương ứng bằngnhau, các cạnh tương ứng bằng nhau.2/ Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ, khả năng phântích tìm cách giải và trình bày chứng minh bài toánhình học.3/ Thái độ: - Thái độ vẽ cẩn thận, chính xác.II. Chun bÞ: - GV: Thíc th¼ng , eke, thíc ®o gc - HS: Thíc th¼ng , eke, thíc ®o gcIII: Tiến trình dạy học:1. Ổn định tổ chức: Hoạt động Hoạt động Ghi bảng của thầy của trò2. Kiểm trabài cũ:3. Các hoạt 1/ Vẽ tam giác biếtđộng trên hai cạnh và góc xemlớp: giữa.Hoạt động 1:Vẽ tam giác Vẽ góc trước. Bài toán: Vẽ tambiết hai cạnh giác ABC biết AB =  Hs vẽ hìnhvà góc xem 2cm, BC = 3cm, B = 7 0 0.giữa. x-GV gọi HS Ađọc đề bài 2 otoán. 70 y 3 B C-Ta vẽ yếu tốnào trước?-GV gọi từngHS lần lượtlên bảng vẽ,các HS kháclàm vào vở.-GV giới thiệuphần lưu ýSGK. 2/ Trường hợp bằngHoạt động 2:Trường hợp nhau cạnh – góc –bằng nhau cạnh.cạnh – góc – ?1cạnh.Giáo viên chohọc sinh làm?1 . Nếu ABC vàtính chất A’B’C’ cótrường hợp AB  ABbằng nhau  ABC  A B C ˆˆ B  B cạnh – góc – c  g  c BC  BC  cạnhLàm ?2 3/ Hệ quả : sgk trangHoạt động 3:Hệ quả. 118GV giải thích Hs làm ?3thêm hệ quả làgì. -HS: Phát biểu theo sgk-GV: Làm bt /118.?3 /118 (hình81)-Từ bài tóantrên hãy phátbiểu trườnghợp bằng nhauc-g-c. Áp dụngvào tam giácvuông.Làm ?34. Củng cố:-GV: Trên mỗi hình trên có những tam giác nào bằng nhau ? VÍ sao ? -BT 26 /118 SGK -GV: Cho HS đọc phần ghi chú SGK trang 119 -GV: Nêu câu hỏi củng cố; Phát biểu thường hợp bằng nhau c.g.c và hệ quả áp dụng vào tam gíc vuông.5. Hướng dẫn về nhà: học bài, làm 24;25;26 SGK/118. Chuẩn bị bài luyện tập 1.n