Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 8: Xây dựng môi trường cho trẻ 3 - 36 tháng tuổi
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 8: Xây dựng môi trường cho trẻ 3 - 36 tháng tuổi15 | GNÁHT 63 – 3 ẺRT OHC CỤD OÁIG GNỜƯRT IÔM GNỰD YÂX IæUT gn¸ht 63 - 3 Îrt ohc côd o¸ig gnê−rt i«m gnùd y©x 8 nm ELUDOM NẾIHC HCÁB ỊHT NỄYUGN 8 NM ELUDOM | 25 cứh t n ếik ềV .1.2 : ht óc n b ,yàn eludom c h ihk uaS ỂH T Ụ C U ÊI T CỤM .2 .non m m c d oáig hnìrt gn hc n ih c ht gn lt hc oac gnân n hp póg ,i ut gnáht 63 — 3 t rt ohc m m ht àv i hãx h nauq ,m c hnìt ,t hc ht , gn nôgn ,c ht n hn :c v hn l n b n idnàot n irt táhp m hn gn rt àhn ,gn hp a a c n it c ht i v p h ùhp,i ut gnáht 63 — 3 t rt a c íl hnis mât m i c i v p h ùhp c d oáiggn rt iôm c gn d yâx n it c ht àv n ul íl gn d n v t ib nêiv c H G N U HC U ÊI T CỤM .1 UÊI T CỤM .B .ó gn rt iôm gnort c c hcít gn t oh rt ohc c hc t àv uq u ih i utgnáht 63 — 3 t rt ohc c d oáig gn rt iôm írt gnart hn gn c i hc ,gnùd màl àv gn d s gn hp a a c óc n s ,n it r u il t v nêyugn cácgn d n t hcác t ib s n b ,t ib c .9002 m n hnàh nab i m non m mc d oáig hnìrt gn hc oàv a d m m ht àv i h ãx h nauq ,m c hnìt , gnnôgn ,c ht n hn ,t hc ht :c v hn l i m gnort n id nàot n irt táhp c rt ohc n ik u i o t m hn rt móhn các ,non m m gn rt các gnorti ut gnáht 63 — 3 t rt ohc c d oáig gn rt iôm gn d yâx hcác u iht i ig s iôt gnúhc ,yàn eludom gnorT .m c hnìt ,m c cúx u l oaig gn t oh— i ut a l a c o hc gn t oh a c òrt iav yuh táhp àv n ih ht m hngnêir ùht c tén gn hn óc i ut gnáht 63 — 3 t rt ohc hnàd c d oáiggn rt iôM .c d oáig gn rt iôm gn d yâx ihk rt àhn rt i v oáig u m rt a ig íl hnis mât n irt táhp s v n l áhk t ib cáhk s n mât nauqa hc nêiv oáig àl ó nâhn nêyugn gn hn gnort t M .uahn cáhk nâhnnêyugn u ihn od u ihn t r ”aóh oáig u m“ b ó c d oáig gn rt iôm àvmât nauq c s c ht a hc i ut gnáht 63 n 3 t rt móhn các gnortc d oáig gn rt iôm gn d yâx c iv ,yan n ih non m m gn rt các gnorT NAUQ GNỔT UỆIHT IỚIG .A35 | GNÁHT 63 – 3 ẺRT OHC CỤD OÁIG GNỜƯRT IÔM GNỰD YÂX?i ut gnáht 63 — 3 t rt ohc c d oáig gn rt iôm v oàn ht hn u ih n B .1 :uas i h uâc các i l rt hnìm a c hgn yusn g n gn hcác t m ar t iv yãh n b ,nâht n b a c m ihgn hnik oàv a D gnộđ tạoH GNÁHT 63 – 3ỪT ẺRT OHC HNÀD CỤD OÁIG GNỜƯRT IÔM UỂIH MÌT :1 g nud i ộN GN UD I Ộ N .C . rt àhn rt ohc c d oáig gn rt iôm gn d yâx c iv gnort n b c gn n k ,c ht n ik gn hn óc c h t gn n hk àv c ht ý n yul nèR — .gn t oh rt àhn rt ohc i hc,gnùd màl u il hp ,u il t v nêyugn các m t u s cáig t c ht ý óC — .n d p h àv úhp gnohp gnàc yàgn gn t oh rt àhn rt ohcgn rt iôm c hc t yàgn gnàh màl c iv hn hc u i ,gnus b c ht ý óC — ộđ i áht ềV .3.2 . m m ht— i h ãx m c hnìt , gn nôgn ,t hc ht ,c ht n hn :n id nàot n irt táhp rt àhn rt púig c h p l hnauq gnux óc n s gn rt iôm gn d S — .p t c h ,i hc iuv rt àhn rt i rt iàogn i hcb t iht s t m àv p l gnort gn t oh rt àhn rt ohc i hc ,gnùdmàl u il hp ,u il t v nêyugn các ,n it r ,óc n s u il t v các gn d S — .gn t oh rt àhn rt ohc gn rt iôm gn d s ,c hc t hcác t iB — gn ăn ĩk ềV .2.2 .n id nàot n irt táhp i ut gnáht 63 — 3 t rt púig ,i ut gnáht63 — 3 t rt ohc c c hcít c d oáig gn rt iôm gn d yâx hcác c u iH — .i ut gnáht 63 — 3 t rt ohc c doáig gn rt iôm gn d yâx ihk t iht n c u c uêy gn hn c t ib n hN — .i ut gnáht 63 — 3 t rt a c íl hnis mât n irt táhp t ul yuq ,n b cm i c các s t m , rt àhn rt a c o hc gn t oh c t ib n hN — 8 NM ELUDOM | 45 ? uq u ih t i ut gnáht 63 — 3 t p l /móhn a c c d oáiggn rt iôm gn d yâx oàn c t nêyugn gn hn nêrt a d i hp ,n b oehT .3 ?ìg gn hn m g oab i ut gnáht 63 — 3 t rt ohc c d oáig gn rt iôM .255 | GNÁHT 63 – 3 ẺRT OHC CỤD OÁIG GNỜƯRT IÔM GNỰD YÂX .oàr gnàh ,gn rt gn C + ;...t uht hgn gnòhp ,náot k gnòhp , v o b gnòhp , rt n uq hníhc hnàhgnòhp , t y gnòhp :gn rt gnort cáhk p l móhn , ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Module bồi dưỡng thường xuyên mầm non Thông tư 12 Module Mầm non 8 Xây dựng môi trường cho trẻ Trẻ 3 - 36 tháng tuổi Tâm lí phát triển của trẻ Môi trường giáo dụcGợi ý tài liệu liên quan:
-
8 trang 206 0 0
-
52 trang 58 0 0
-
Phòng, chống bạo lực học đường ở cơ sở giáo dục mầm non
10 trang 56 0 0 -
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho sinh viên trường Đại học Quảng Nam
6 trang 42 0 0 -
Định hướng nghề nghiệp của học sinh Trung học phổ thông
9 trang 41 0 0 -
Thông tư số 12/2013/TT-BLĐTBXH
2 trang 36 0 0 -
Đạo đức học hiện sinh và những hàm ý giáo dục của nó
10 trang 36 0 0 -
Phương tiện kĩ thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở Tiểu học
40 trang 32 0 0 -
Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 15: Đặc điểm của trẻ có nhu cầu đặc biệt
68 trang 31 0 0 -
MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC - PGS. TS. PHẠM HỒNG QUANG
196 trang 29 0 0 -
46 trang 26 0 0
-
154 trang 25 0 0
-
Phát triển môi trường giáo dục an toàn, thân thiện kinh nghiệm từ nền giáo dục Phần Lan
5 trang 25 0 0 -
Thiết kế môi trường giáo dục cho nhóm trẻ 6 - 12 tháng tuổi ở trường mầm non - Đỗ Chiêu Hạnh
11 trang 23 0 0 -
Yêu cầu và giải pháp nâng cao năng lực sư phạm của giảng viên trẻ ở Đại học Lê Quý Đôn
4 trang 22 0 0 -
Mô hình đào tạo giáo viên nhìn từ góc độ môi trường giáo dục
7 trang 22 0 0 -
Về quyền photocopy tác phẩm trong môi trường giáo dục
16 trang 22 0 0 -
Giáo dục động cơ học tập cho học viên trường Cao đẳng An ninh nhân dân II
3 trang 22 0 0 -
Đánh giá năng lực nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông tại vùng dân tộc thiểu số Tây Nguyên
12 trang 22 0 0 -
Nghiên cứu khoa học giáo dục trong bối cảnh mới
8 trang 21 0 0