Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp chỉ đạo nội dung, phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4, 5 trường Tiểu học Tân Lập

Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp chỉ đạo nội dung, phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4, 5 trường Tiểu học Tân Lập đưa ra những biện pháp nhằm giúp cho học sinh nâng cao kỹ năng làm bài văn miêu tả từ đó nâng cao chất lượng giờ dạy môn tập làm văn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp chỉ đạo nội dung, phương pháp, hình thức giảng dạy để rèn kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh khá giỏi lớp 4, 5 trường Tiểu học Tân Lập PHẦNI:ĐẶTVẤNĐỀ Dạyhọclàhoạtđộngchủđạotrongmỗinhàtrường.Chấtlượngdạy họccóđạthiệuquả haykhôngtrướchếtphụ thuộcvàotrìnhđộ,nănglực củamỗigiáoviên.Giáoviênlàngườithựchiệnphươngphápgiảngdạy,là ngườitổ chức,điềukhiểnvàđồngthờicũnglàngườitrựctiếphướngdẫn họcsinhtìmrakiếnthứcmới.Đặcbiệtkhidạyphânmôntậplàmvănmàcụthểlàthểloạivănmiêutả,giáoviênphảicókiếnthứcsâurộng,vữngchắc,cónghệthuậtsưphạmkhéoléođểkhaithácvàpháthuyvốnngônngữtiềm ẩntrongóctưduysángtạocủamỗihọcsinh. Đốivớihọcsinhmiềnnúi,viếtvănlàmộtnộidungkhóvìmôntậplàmvănmangtínhđặcthùcủamônhọcgiàutrítưởngtượngvàbiểucảm.Đểviếtđượcmộtbàivănmiêutảhayđòihỏicácemphảicósựquansáttinhtế,cóvốntừ phongphú,biếtcảmnhậnsự vậthiệntượng,biếtsosánh,nhânhoá,liêntưởngvàdiễnđạtbằngtừngữ,hìnhảnhtrôichảy,sángtạo. Nộidungcácbàitậplàmvănlớp4,5gắnvớicácchủ điểm,cósự tích hợprõnétvớicácphânmônkháctrongchươngtrìnhtiếngviệt.Viếtvănlàcơhộigiúptrẻ mở rộnghiểubiếtvề cuộcsốngtheochủ điểmđanghọc,gópphầnpháttriểnnănglựcphântíchtổnghợpcủahọcsinh.Tưduyhànhđộngcủatrẻđượcrènluyệnvàpháttriểnquaviệcsửdụngcácbiệnphápsosánh,nhânhoá…khimiêutả.Dođóvănmiêutảcómộtvịtrívôcùngquantrọng. Vănmiêutả giúphọcsinhcóđiềukiệntiếpcậnvớivẻ đẹpcủacon ngườivàthiênnhiên,cócơhộibộclộcảmxúccánhân,mởrộngtâmhồnvàpháttriểnnhâncáchconngườiViệtNamtheomụctiêuđàotạocủachươngtrìnhsáchgiáokhoahiệnhành. ỞTiểuhọc,tậplàmvănlànộidungtíchhợpcóvịtríquantrọngtrong chươngtrìnhtiếngviệt,gópphầnhệ thốnglạikiếnthứctiếngmẹ đẻ chohọcsinhlàmphongphútâmhồncácem. 1 Quamiêutả về vật,phongcảnhvànhấtlàtả ngườisẽ thể hiệntìnhcảmchânthực,bộclộnănglựcngônngữvàkhảnăngcảmthụsángtạocủamỗihọcsinh. HọcsinhmiềnnúimàđặcbiệtlàhọcsinhtrườngTiểuhọcTânLậpvốnsống,vốntừrấthạnchế.Ngaycảđốitượnghọcsinhkhágiỏi,khilàmbàivănmiêutả cácemthườngxavàoliệtkêchitiếtcụ thể,thiếukĩnăngkháiquát,tổnghợpvấnđề.Đặcbiệt,cácemchưabiếtsử dụngcácbiệnphápsosánh,nhânhóa,sửdụngcâucảmthán,cáchìnhảnhđốilậpkhimiêutảnênchấtlượngcácbàiviếtvănthấp. Đổimớiphươngphápđểnângcaochấtlượngdạyhọclàmộtnhiệmvụquantrọngcủachủđề nămhọcđồngthờicũnglàvấnđề mangtính‘cấpthiết’’đượcĐảng,nhànước,NgànhGiáodụcđặcbiệtquantâm.Vớitrường TiểuhọcTânLập,chúngtôicoiđâylànhiệmvụ quantrọnghàngđầu,lànhiệmvụ cấpbáchcầnđượcgiảiquyết.Dođóvaitròchỉ đạo,địnhhướngcủangườicánbộquảnlílàrấtcầnthiết. Saunhiềunămchỉ đạochuyênmônvàtrựctiếpbồidưỡngđộituyểnhọcsinhgiỏitạitrường,tôiđãdànhnhiềuthờigian,đầutư nhiềucôngsức đểtìmhiểuvànghiêncứuvềvấnđềnàynhằmnângcaochấtlượnggiờdạy môntậplàmvănchogiáoviênđồngthờigiúphọcsinhkhágiỏikhối4,5của nhàtrườngviếtđượcnhữngbàivănhay,tíchluỹ đượcnhữngkinhnghiệm, nhữngkĩnăngcầnthiếtkhilàmbàivănviếtmàcụ thể làthể loạivănmiêutả . PHẦNII:GIẢIQUYẾTVẤNĐỀI.Cơsởlíluậncủavấnđề: Trongmỗihọcsinhđềutiềm ẩnmộtkhả năngsángtạo.Tư duymỗi emcónhữngsở trườngriêng. Ở độ tuổilớp4,5cácemđãbướcsanggiai 2đoạnđầutiêncủaquátrìnhtưduytrìutượngvìthếcácemluônmuốntìmtòi,khámpháthế giớixungquanhbằngsự hồnnhiên,ngâythơ,trongsángvàthườngthể hiệnnétngộ nghĩnh,cảmnhậnthế giớixungquanhtheocáchriêngvớitrítưởngtượngphongphú,độcđáo. Cácemkhámpháthế giớixungquanhbằngconmắtbỡ ngỡ,kìthú, trongsáng,trìumếnvàđầycảmxúc.Nhữngbứctranhtả thiênnhiêncon ngườicủacácemthườngêmdịu,hàihoà,sâulắngvàthơmộng. Quansátthế giớixungquanhrồidùngphươngtiệnngônngữ nói,viếtđểtáihiệnlạilàmộtquátrìnhtư duyvớicáchnhìnriêng,sự lựachọnriêngvàmộtbảnsắccảmxúcriêng.Mỗibàivănmiêutảlàmộtsángtácthể hiện tríthôngminh,khảnăngcảmthụcáiđẹpvànhucầusángtạoracáiđẹptrongbảnthânmỗihọcsinh. Quátrìnhthựchiệncáckỹ nănglàmvănlàcơ hộigiúphọcsinhmởrộngvốntừ vàlàmchocácemgắnbóvớisự vậtxungquanh,thổivàotâm ...