TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN (2 tiết) - Giáo án lịch sử lớp 9

Kiến thức Nắm được: - Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc và các quan hệ trong xã hội. - Bộ máy chính quyền phong kiến được hình thành, củng cố từ thời Tần - Hán cho đến thời Minh - Thanh. Chính sách xâm lược chiếm đất đại của các hoàng đế Trung Hoa. - Những đặc điểm về kinh tế Trung Quốc thời phong kiến: Nông nghiệp là chủ yếu, hưng thịnh theo chu kỳ, mầm mống kinh tế TBCN đã xuất hiện nhưng còn yếu ớt. - Văn hoá Trung Quốc phát triển...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN (2 tiết) - Giáo án lịch sử lớp 9 TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN (2 tiết) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Nắm được: - Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc và các quan hệ trongxã hội. - Bộ máy chính quyền phong kiến được hình thành, củng cố từ thờiTần - Hán cho đến thời Minh - Thanh. Chính sách xâm lược chiếm đất đạicủa các hoàng đế Trung Hoa. - Những đặc điểm về kinh tế Trung Quốc thời phong kiến: Nôngnghiệp là chủ yếu, hưng thịnh theo chu kỳ, mầm mống kinh tế TBCN đãxuất hiện nhưng còn yếu ớt. - Văn hoá Trung Quốc phát triển rực rỡ. 2. Tư tưởng - Giúp HS thấy được tính chất phi nghĩa của các cuộc xâm lược củacác triều đại phong kiến Trung quốc. - Quý trọng các di sản văn hoá, hiểu được các ảnh hưởng của văn hoátrung quốc đối với Việt Nam. 3. Kỹ năng - Trên cơ sở các sự kiện lịch sử, giúp HS biết phân tích và rút ra kết luận. - Biết vẽ sơ đồ hoặc tự vẽ được lược đồ để hiểu được bài giảng. - Nắm vững các khái niệm cơ bản. II. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC - Bản đồ Trung Quốc qua các thời kỳ. - Sưu tầm tranh ảnh như: Vạn lý trường thành, Cố cung, đồ gốm sứ củaTrung Quốc thời phong kiến. Các bài thơ Đường hay, các tiểu thuyết thời Minh -Thanh. - Vẽ các sơ đồ về sự hình thành xã hội phong kiến Trung quốc, sơ đồvề bộ máy Nhà nước thời Minh - Thanh. III. TIếN TRÌ NH Tổ CHứC DạY - HọC 1. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: tại sao nói khoa học đã có từ lâu nhưng đến thời Hy Lạp,Rôma khoa học mới trở thành khoa học? 2. Dẫn dắt bài mới GV khái quát phần kiểm tra bài cũ và dẫn dắt HS vào bài mới, nêunhiệm vụ nhận thức bài mới như sau: Trên cơ sở thuộc mô hình các quốc gia cổ đại phương Đông, TrungQuốc vào những thế kỷ cuối công nguyên do sự phát triển của sản xuất, xãhội phân hoá giai cấp nên chế độ phong kiến ở đây đã sớm hình thành. NhàTần đã khởi đầu xây dựng chính quyền phong kiến, hoàng đế có quyền tuyệtđối. Kinh tế phong kiến trung quốc chủ yếu là nông nghiệp phát triển thăngtrầm theo sự hưng thịnh của chính trị. Cuối thời Minh - Thanh đã xuất hiệnmầm mống quan hệ sản xuất TBCN nhưng nó không phát triển được. Trêncơ sở những điều kiện kinh tế xã hội mới, kế thừa truyền thống của nền vănmình cổ đại, nhân dân Trung Quốc đã đạt nhiều thành tựu văn hoá rực rỡ. Để hiểu được quá trình hình thành chế độ phong kiến ra sao? Pháttriển qua các triều đại như thế nào? Sự hưng thịnh về kinh tế gắn với chínhtrị thế nào? Tại sao có các cuộc khởi nghĩa nông dân vào cuối các triều đại.Những thành tựu văn hoá rực rỡ của Trung quốc là gì? Bài học hôm naygiúp các em nắm bắt được những vấn đề trên. 3. Tổ chức các hoạt động trên lớp Những kiến thức HS cần nắm Các hoạt động của thầy và trò vữngHoạt động 1: hoạt động cá nhân  Chế độ phong kiến thời tần - - Trước hết GV gợi lại cho HS nhớ lại kiến Hánthức đã học ở bài các quốc gia cổ đại phươngĐông, về các giai cấp cơ bản trong xã hội, sauđó đặt câu hỏi: - Việc sử dụng công cụ bằng sắt ở Trungquốc vào thế kỷ V TCN có tác dụng gì? Cho HS cả lớp xem sơ đồ treo bảng và gọimột HS trả lời, các HS khác bổ sung cho bạn. Quý tộc Quý tộc ND giàu Nông Nông ND dân dân tự canh công lĩnh xã ND canh nghèo HS dựa vào những kiến thức đã học ở Những kiến thức HS cần nắm Các hoạt động của thầy và trò vữngnhững bài trước và dựa vào sơ đồ để trả lời.GV củng cố và giải thích thêm cho HS rõ: - Trong xã hội Trung Quốc, từ khi đồ sắtxuất hiện, xã hội đã có sự phân hoá, hìnhthành hai giai cấp mới địa chủ và nông dânlĩnh canh, từ đây hình thành quan hệ sản xuấtphong kiến, đó là quan hệ bóc lột giữa địachủ và nông dân lĩnh canh thay thế cho quanhệ bóc lột quý tộc và nông dân công xã. - Nhà Tần - Hán được hình thành như thế a. Sự hình thành nhà Tần - Hán:nào? Tại sao nhà Tần lại thống nhất đượcTrung Quốc? Cho HS đọc SGK, gọi một HS trả lời vàcác em khác bổ sung. GV củng cố và chốt ý: Trên lưu vực Hoàng - Năm 221 - TCN, nhà Tần đãHà và Trường Giang thời cổ đại có nhiều thống nhất Trung Quốc, vua Tầnnước ngỏ thường chiến tranh xâu xé thôn tính tự xưng là Tần Thuỹ Hoàng.lẫn nhau làm thành cục diện Xuân Thu chiến - Lưu Bang lập ra Nhà Hán 206 - Những kiến thức HS cần nắm Các h ...