Tất cả tài liệu

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học cơ sở huyện Long Điền, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay

Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học cơ sở huyện Long Điền, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay

11 0 0

5 trang

Thực trạng phát triển nghề nghiệp cho giáo viên tiểu học ở thành phố Biên Hoà, tỉnh Đồng Nai

Thực trạng phát triển nghề nghiệp cho giáo viên tiểu học ở thành phố Biên Hoà, tỉnh Đồng Nai

16 0 0

6 trang

Xây dựng tiêu chí đánh giá kĩ năng tổ chức hoạt động cho trẻ mầm non làm quen tác phẩm văn học trong dạy học phương pháp chuyên ngành chương trình đào tạo giáo viên mầm non trình độ cao đẳng

Xây dựng tiêu chí đánh giá kĩ năng tổ chức hoạt động cho trẻ mầm non làm quen tác phẩm văn học trong dạy học phương pháp chuyên ngành chương trình đào tạo giáo viên mầm non trình độ cao đẳng

9 0 0

5 trang

Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông quận 4, thành phố Hồ Chí Minh

Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông quận 4, thành phố Hồ Chí Minh

7 0 0

7 trang

Vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề ánh sáng môn Khoa học lớp 4

Vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề ánh sáng môn Khoa học lớp 4

12 0 0

7 trang

Một số biện pháp quản lí hoạt động tạo hình ở các trường mầm non công lập quận Tân Phú, thành phố Hồ Chí Minh

Một số biện pháp quản lí hoạt động tạo hình ở các trường mầm non công lập quận Tân Phú, thành phố Hồ Chí Minh

15 0 0

6 trang

Một số vấn đề về quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học của học viên ở Học viện An ninh nhân dân đáp ứng mục tiêu đào tạo

Một số vấn đề về quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học của học viên ở Học viện An ninh nhân dân đáp ứng mục tiêu đào tạo

12 0 0

4 trang

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học phổ thông thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước

10 0 0

7 trang

Thực trạng quản lí phát triển chương trình Giáo dục Quốc phòng và An ninh cho sinh viên đại học ở Việt Nam

Thực trạng quản lí phát triển chương trình Giáo dục Quốc phòng và An ninh cho sinh viên đại học ở Việt Nam

14 0 0

6 trang

Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào qua việc nắm vững tri thức về văn bản

Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào qua việc nắm vững tri thức về văn bản

7 0 0

5 trang

Một số vấn đề về quản lý kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh

Một số vấn đề về quản lý kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh

4 0 0

10 trang

Một số vấn đề về mô hình dạy học hợp tác ở tiểu học

Một số vấn đề về mô hình dạy học hợp tác ở tiểu học

19 0 0

4 trang

Thiết kế và quản lí lớp học online bằng Scratch

Thiết kế và quản lí lớp học online bằng Scratch

9 0 0

5 trang

Quy trình dạy học dự án theo mô hình 'lớp học đảo ngược' cho sinh viên khoa Sư phạm tin học trường Đại học Phạm Văn Đồng

Quy trình dạy học dự án theo mô hình 'lớp học đảo ngược' cho sinh viên khoa Sư phạm tin học trường Đại học Phạm Văn Đồng

14 0 0

4 trang

Công tác quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương

Công tác quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương

8 0 0

8 trang

Bồi dưỡng nâng cao năng lực quản trị nhà trường cho đội ngũ hiệu trưởng trường phổ thông

Bồi dưỡng nâng cao năng lực quản trị nhà trường cho đội ngũ hiệu trưởng trường phổ thông

6 0 0

5 trang

Đổi mới công tác bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên phổ thông

Đổi mới công tác bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên phổ thông

15 0 0

4 trang

Xây dựng khung năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở theo cách đánh giá của PISA

Xây dựng khung năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở theo cách đánh giá của PISA

8 0 0

5 trang