Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 2: Hoạch định nguồn nhân lực (1)
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 2: Hoạch định nguồn nhân lực (1) CHƯƠNG 2HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰC 1 Định nghĩa• Hoạch định nguồn nhân lực là quá trình nghiêncứu, xác định nhu cầu nguồn nhân lực, đưa ra cácchính sách và thực hiện các chương trình, hoạtđộng bảo đảm cho doanh nghiệp có đủ nguồnnhân lực với các phẩm chất, kỹ năng phù hợp đểthực hiện công việc có năng suất, chất lượng vàhiệu quả cao. 2Mục tiêu hoạch định NNL Hoạch định NNLĐúng số Đúng Đúng nơi Đúng lúc lượng người 3Vai trò của hoạch định NNLGắn nguồn nhân lực và tổ chức lại với nhauĐảm bảo sự phù hợp giữa chiến lược nhân sự vàchiến lược kinh doanhGiúp các nhà quản trị xác định được rõ ràngphương hướng hoạt động của Tổ chức 4Mối quan hệ giữa chiến lược NNL vàchiến lược kinh doanh Chiến lược Chiến lược kinh doanh QT NNL A Chiến lược B Chiến lược kinh doanh QT NNL Chiến lược C Chiến lược kinh doanh QT NNL D Chiến lược Chiến lược QT NNL kinh doanh Chiến lược E Chiến lược kinh doanh QT NNL 5Quy trình hoạch định NNLPhân tích môi trườngDự báo công việc và nhu cầu nhân sựPhân tích thực trạngPhân tích cung cầu/điều chỉnhThiết lập chính sáchThiết lập các chương trìnhThực hiệnKiểm tra, đánh giá 6Môi trường bên ngoàiKinh tếXã hội, chính trị, pháp luậtNhững thay đổi công nghệ Đối cạnh tranh 7Môi trường bên trongNhân lựcTài chínhKỹ thuật, công nghệChiến lược kinh doanh 8Nhu cầu nhân sựLà quá trình xác định tổ chức cần bao nhiêu người vớicác kỹ năng và năng lực gì để thực hiện các mục tiêucủa tổ chức trong thời gian tớiKhối lượng công việcTrình độ trang bị kỹ thuật và khả năng thay đổiChất lượng nhân viên; Tỷ lệ nghỉ việcKhả năng tài chính của doanh nghiệpSự thay đổi về tổ chức hành chínhCơ cấu ngành nghề, kỹ năng 9 Các phương pháp xác định nhu cầu lao độngPhương pháp định lượng Phương pháp định tính 10Phân tích thực trạngNguồn nhân lựcCơ cấu tổ chứcCác chính sách 11 Cung nhân lựcCung bên trong Cung bên ngoài 12 Thiết lập các chính sáchCác biện pháp khi thừa nhân sựCác biện pháp khi thiếu nhân sự 13Hoạch định khi nhân sự dư thừaGiảm lươngGiảm giờ làmNghỉ hưu sớmHạn chế việc tuyển dụngTìm thêm công việc khácThuyên chuyển nội bộ 14Hoạch định khi nhân sự thiếu hụtĐào tạo, tái đào tạoĐề bạt nội bộTuyển từ bên ngoàiSử dụng LĐ không thường xuyênVệ tinhNgoài giờ 15Hoạch định khi nhân sự cân bằngThay thếThuyên chuyển nội bộ, bố trí lại 16Nguyên tắc thực hiện tinh giản biên chếGiảm nhân viên, không giảm công việcChú trọng hiệu quả của tổ chứcCông bằng, khách quanQuan tâm cả người ra đi và người ở lại 17Kiểm tra và đánh giáTrong mỗi giai đoạn, nhà QTNS phảithường xuyên kiểm soát xem các kế hoạchvà chương trình có phù hợp với mục tiêuđề ra hay khôngĐánh giá là để rút kinh nghiệm cho lầnsau 18XIN CẢM ƠN SỰ CHÚ Ý LẮNG NGHE ! 19
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Quản trị nguồn nhân lực Nguồn nhân lực Quản trị kinh doanh Nhà quản trị Triết lý quản trị nhân lực Hoạch định nguồn nhân lựcTài liệu cùng danh mục:
-
Giáo trình Quản trị học: Phần 1 - PGS. TS. Trần Anh Tài
137 trang 811 12 0 -
6 trang 642 0 0
-
Giáo trình Quản trị quan hệ khách hàng: Phần 1
44 trang 534 4 0 -
47 trang 488 6 0
-
Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên Hutech khi mua sắm tại cửa hàng GS25 tại Ung Văn Khiêm Campus
6 trang 487 9 0 -
Nguyên lý kỹ thuật kinh doanh xuất nhập khẩu: Phần 1 - GS.TS. Võ Thanh Thu
225 trang 431 4 0 -
Giáo trình Quản trị kinh doanh nhà hàng (Nghề: Quản trị nhà hàng)
226 trang 413 8 0 -
Khảo sát mức độ hài lòng của khách hàng về Nhà hàng Buffet Topokki Dookki chi nhánh D2
5 trang 404 10 0 -
100 câu hỏi trắc nghiệm môn: hành vi tổ chức
6 trang 375 0 0 -
Lý thuyết và bài tập Quản trị sản xuất và dịch vụ (Tái bản lần thứ bảy): Phần 1
222 trang 368 0 0
Tài liệu mới:
-
129 trang 0 0 0
-
69 trang 0 0 0
-
33 trang 0 0 0
-
Luận văn Thông báo kết quả học tập của học sinh qua điện thoại
115 trang 0 0 0 -
127 trang 0 0 0
-
107 trang 0 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 11 năm 2024-2025 - Trường THPT Nguyễn Tất Thành, HCM
8 trang 0 0 0 -
6 trang 0 0 0
-
14 trang 0 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng phục vụ bạn đọc
23 trang 0 0 0