Giáo án Công Nghệ lớp 8: Thực hành cứu người bị tai nạn điện

I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Biết cách tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện một cách an toàn - Biết cách sơ cứu nạn nhân khi bị tai nạn điện - Có ý thức nghiêm túc trong học tập. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV chuẩn bị vật liệu: Thảm cách điện, giá cách điện, dây dẫn điện - Dụng cụ: Chiếu… - HS: đọc và xem trước bài 35 chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công Nghệ lớp 8: Thực hành cứu người bị tai nạn điện Thực hành cứu người bị tai nạn điện I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Biết cách tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện một cách an toàn - Biết cách sơ cứu nạn nhân khi bị tai nạn điện - Có ý thức nghiêm túc trong học tập. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV chuẩn bị vật liệu: Thảm cách điện, giá cách điện, dây dẫnđiện - Dụng cụ: Chiếu… - HS: đọc và xem trước bài 35 chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:- Lớp 8A:Ngày: Tổng số:………. / / 2006Vắng:…………………………- Lớp 8B:Ngày: Tổng số:………. / / 2006Vắng:………………………… Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng T/g2.Kiểm tra bài cũ: 3/GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của họcsinh.3.Tìm tòi phát hiện kiến thức mới. I.Nội dung và trình tự 5/HĐ1.Giới thiệu bài thực hành. thực hành.GV: Chia lớp thành các nhóm nhỏ,mỗi nhóm khoảng 4-5 học sinh.- Các nhóm trưởng kiểm tra dụngcụ thực hành của từng thành viên,mẫu báo cáo thực hành.HS: Thảo luận nhóm về mục tiêucần đạt được của bài thực hành.GV: Chỉ định vài nhóm phát biểuvà bổ xung 20/ 1. Tách nạn nhân ra khỏiHĐ2.TH tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện.nguồn điện - Dùng tay kéo nạn nhậnGV: Cho học sinh quan sát tình ra khỏi tủ lạnh……huống 1 và trả lời câu hỏi SGK - Rút phích cắm điện ( nắp- Các nhóm thảo luận để sử lý đúng cầu chì ) hoặc ngắtnhất aptomat X - Gọi người khác đến cứu… - Lót tay bằng vải khô kéo nạn nhân dời khỏi tủ lạnh…GV: Cho học sinh quan sát hình TH2.35.2 tình huống 2. - Lót tay bằng vải khô kéoEm hãy chọn một trong những cách nạn nhân ra khỏi dâysử lý hay nhất điện….HS: Thảo luận nhóm và trả lời câu - Đứng trên ván gỗ khô,hỏi dùng sào tre ( gỗ) khô hất dây điện ra khỏi nạn nhân X. - Nắm áo nạn nhân kéo ra khỏi dây điện… - Nắm tóc nạn nhân kéo raGV: Cho học sinh quan sát hình khỏi dây điện…35.3 phương pháp nằm sấp 2. Sơ cứu nạn nhân. a) Phương pháp 1. PhươngHS: Quan sát làm theo. pháp nằm sấp.GV: Cho học sinh quan sát hình ( SGK)35.4 hà hơi thổi ngạt.GV: Hướng dẫn làm mẫu học sinh b) Phương pháp 2. Hà hơi 3/ thổi ngạtquan sát và làm theo.GV: Chọn phương pháp phù hợp ( SGK).với giới tính của học sinh để thựchành.4.Củng cố.GV: Yêu cầu học sinh thu dọn, làmvệ sinh nơi thực hành, nhận xétchung về tinh thần thái độ và kếtquả thực hành của cả lớp và cánhân.GV: Thu báo cáo thực hành vàphân tích một số báo cáo. 5. Hướng dẫn về nhà 2/: - Về nhà học bài đọc và xem trước bài 36 vậtliệu cách điện