Danh mục

Giáo án đại số 12: LUYỆN TẬP (BÀI TẬP THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN )

Số trang: 9      Loại file: pdf      Dung lượng: 222.30 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (9 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu: 1.Về kiến thức: Củng cố lại kiến thức về thể tích của khối đa diện 2.Về kỹ năng : Rèn luyện cho hs kỹ năng tính thể tích của các khối đa diện phức tạp và những bài toán có liên quan 3.Về tư duy – thái độ : Rèn luyện tư duy logic,khả năng hình dung về các khối đa diện trong không gian Thái độ cẩn thận ,chính xác II.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án đại số 12: LUYỆN TẬP (BÀI TẬP THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN )Giáo án đại số 12: LUYỆN TẬP (BÀI TẬP THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN )Ngày 12/8/2008 (1 tiết)I. Mục tiêu: 1.Về kiến thức:Củng cố lại kiến thức về thể tích của khối đa diện 2.Về kỹ năng :Rèn luyện cho hs kỹ năng tính thể tích của các khối đa diện phứctạp và những bài toán có liên quan 3.Về tư duy – thái độ :Rèn luyện tư duy logic,khả năng hình dung về các khối đa diệntrong không gianThái độ cẩn thận ,chính xácII. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : Trường THPT BC Nguyễn HiềnGiáo viên : giáo án,hình vẽ trên bảng phụHoc sinh : Chuẩn bị bài tập về nhà.III. Phương pháp :Dùng phương pháp luyện tập kết hợp với gợi mở vấn đápIV. Tiến trình bài dạy : 1.Ổn định lớp,điểm danh sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ :(5’) Nội dung kiểm tra: -Các công thức tính thể tích khối đa diện - Bài tập số 15 sách giáo khoa 3.Bài tập : Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh làm bài tập củng cố lý thuyết TG HĐ của giáo HĐ của học Ghi bảng viên sinh Bài 1 :Cho tứ diện ABCD.M là điểm trên cạnh CD sao Trường THPT BC Nguyễn Hiền cho MC = 2 MD.Mặt phẳng (ABM) chia khối tứ diện thành hai phần .Tính tỉ số thể tích hai phần đó. Giải: A H:Hãy so sánh Hai tam giác diện tích 2 tam có cùng đường D giác BCM và cao mà MC = B M BDM (giải 2MD10’ C thích).Từ đó nên MC = 2 MD => S MBC  2 S MBD suy ra thể tích .Suy S MBC  2 S MBD V ABCM => V hai khối chóp  2V ABMD  2 ra ABCM V ABMD ABCM, (vì V ABCM  2V ABMD ABMD? hai khối đa H:Nếu tỉ số thẻ diện có cùng tích 2 phần đó chiều cao) bằng k,hãy xác Trường THPT BC Nguyễn Hiền V ABCM  kV ABMD định vị trí của  S BCM  kS BDM điểm M lúc => MC = đó? k.MD Yêu cầu hs trả lời đáp án bài tập số 16 SGK Hoạt động 2: Tính thể tích của khối lăng trụ .TG HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Ghi bảng Yêu cầu hs xác Hs xác định góc Bài 2:Bài 19 SGK định góc giữa giữa đường thẳng Giải. đường thẳng BC’ BC’ và mặt phẳng B C và mặt phẳng (AA’CC’) A (AA’C’C) B C Gọi hs lên bảng A Trường THPT BC Nguyễn Hiền trình bày các bước a) AC  AB cot 30   AC. tan 60 . cot 30  AB  AC. tan 60   b. 3 giải = b. 3. 3  3b S xq  S AAB B  S BB C C  S ACC A b) CC 2  AC 2  AC 2  9b 2  b 2  8b 2 1  .2b 2 .b.b 3.2b  2b 3 6 2 Do đó CC  2b 2 110’ V  S .h  AB. AC.CC 2 1 Nhận xét,hoàn b 3.b.2b 2  b 3 6  2 thiện bài giải Yêu cầu hs tính tổng diện tích các mặt bên của hình Trường THPT BC Nguyễn Hiền lăng trụ ABCA’B’C’ Giới thiệu diện tích xung quanh và Yêu cầu hs về nhà làm bài 20c tương tự Hoạt động 3: Tính tỉ số thể tích của 2 khối đa diệnTG HĐ của giáo HĐ của ...

Tài liệu được xem nhiều: