GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 12: LUYỆN TẬP LOGARIT

Mục tiêu: 1 . Kiến thức: - Biết sử dụng định nghĩa và các tính chất và tìm cơ số của logarit vào giải bài tập. - Biết vận dụng vào từng dạng bài tập. 2. Kỹ năng: - Giải thành thạo các bài tập sách giáo khoa - Nắm được phương pháp giải, tính toán chính xác. 3. Tư duy và thái độ: - Phát huy tính độc lập của học sinh. - Có tinh thần học tập nghiêm túc, có tinh thần hợp tác, cẩn thận trong tính toán. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 12: LUYỆN TẬP LOGARIT LUYỆN TẬP LOGARITI. Mục tiêu: 1 . Kiến thức: - Biết sử dụng định nghĩa và các tính chất và tìm cơ số của logarit vào giải bài tập. - Biết vận dụng vào từng dạng bài tập. 2. Kỹ năng: - Giải thành thạo các bài tập sách giáo khoa - Nắm được phương pháp giải, tính toán chính xác. 3. Tư duy và thái độ: - Phát huy tính độc lập của học sinh. - Có tinh thần học tập nghiêm túc, có tinh thần hợp tác, cẩn thận trong tính toán.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Giáo viên: Các phiếu học tập, đúc kết một số dạng bài tập, chuẩn bị một số bài tập ởngoài sách giáo khoa. 2. Học sinh: Phải nắm được định nghĩa và các tính chất của logarit, làm bài tập về nhà ởtiết trước.III. Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp, hoạt động nhóm Thông qua kiểm tra bài cũnhấn mạnh những vấn đề cần thiết để áp dụng cho bài tập (cóthể hướng cách làm cho từng dạng nhóm bài tập).IV. Tiến trình bài học: Tiết: 1 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ Hoạt động 1: Nêu lại định nghĩa logarit, Cho a = 7, b = 2. Tìm  để a   b Tìm x biết log2x = 2log23 Hoạt động 2: Học sinh ghi lại các tính chất và hệ quả của logarit 27 Vận dụng tính biểu thức A= log 3  2 log 3 6 4 Hoạt động 3: Nêu công thức đổi cơ số và hệ quả của nó Tính B = log 2. log 2 5. log 5 9 3 3. Bài tập: Hoạt động 4: bài tập 32 HĐ thầy HĐ trò Ghi bảng TG 10’ - Chia lớp thành 4 nhóm Bài 32 (SGK) - Các nhóm tiến hành + Nhóm 1: 32a (SGK) thực hiện theo yêu cầu + Nhóm 2: 32b (SGK) + Nhóm 3: 32c (SGK) - Các đại diện lên bảng - Nội dung bài gải đã + Nhóm 4: 32d (SGK) - Chia bảng thành 4 phần trình bày được chỉnh sửa. và các nhóm đại diện - Các nhóm còn lại nhận xét, có thể đề xuất cách trình bày giải khác - Giáo viên chỉnh sửa hoàn chỉnh bài giải. - Nêu tóm tắc các công thức được áp dụngHoạt động 5: Bài 34 HĐ thầy HĐ trò Ghi bảngTG10’ - Các nhóm thực hiện + Nhóm 1: 34d giống như trên + Nhóm 2: 34c - Nội dung bài giải được + Nhóm 3: 34a hoàn chỉnh + Nhóm 4: 34b - Giáo viên chỉnh sửa hoàn chỉnh bài giải - Nêu tóm tắc việc sử dụng định lí 1 + hệ quảHoạt động 6: HĐ thầy HĐ trò Ghi bảngTG7’ - Gọi một học sinh lên - Học sinh thực hiện theo Bài 36a (SGK) bảng trình bày bài 36a yêu cầu Tìm x biết: - Nhóm 1 và 3 cùng làm logax = 4log3a + 7log3b bài 36a ở dưới lớp Bài 39b (SGK) - Gọi một học sinh lên Tìm x biết: - Học sinh thực hiện theo trình bày bài 39b 1  1 log x 7 - Nhóm 2 và 4 cùng làm yêu cầu bài 39b ở dưới lớp - GV yêu cầu các nhóm - Nội dung bài giải đã được phân công nhận xét được chỉnh sửa. bài 36a và 39b - GV hoàn chỉnh bài giải - Giáo viên nhấn mạnh vị trí của cơ số ( ẩn, hằng) đối với 2 bài tập trên.Hoạt động 7: Hướng dẫn bài 36b, 39a,c, 33b HĐ thầy HĐ trò Ghi bảngTG3’ - Từ bài 36a GV yêu cầu - Học sinh theo dõi và về Bài 36b học sinh làm bài 36b nhà thực hiện - Từ bài 39b GV yêu cầu - Bài 33b: So sánh ...