Giáo án hình học 10 : HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 174.08 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
. Kiến thức: - Hiểu khái niệm toạ độ của điểm trên trục toạ độ. - Hiểu được biểu thức toạ độ của các phép toán vectơ, toạ độ của trung điểm đoạn thẳng và toạ độ của trọng tâm tam giác. 2. Kỹ năng: - Xác định được toạ độ của điểm , của vectơ trên trục toạ độ. - Xác định được toạ độ của trung điểm đoạn thẳng và toạ độ của trọng tâm tam giác. 3.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hình học 10 : HỆ TRỤC TOẠ ĐỘGiáo án hình học 10 :Tiết 12: TRỤC TOẠ ĐỘVÀ HỆ TRỤC TOẠ ĐỘI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu khái niệm toạ độ của điểm trên trục toạ độ. - Hiểu được biểu thức toạ độ của các phép toánvectơ, toạ độ của trung điểm đoạn thẳng và toạ độcủa trọng tâm tam giác. 2. Kỹ năng: - Xác định được toạ độ của điểm , của vectơ trêntrục toạ độ. - Xác định được toạ độ của trung điểm đoạn thẳngvà toạ độ của trọng tâm tam giác. 3. Tư duy: - Trực quan, vận dụng kiến thức cũ để phát hiệnkiến thức mới. 4. Thái độ: - Tích cực, tự tin, tập trung quan sát theo dõi và suyluận.II. CHUẨN BỊ : -HS: - Đồ dùng học tập, - Bài cũ. GV: - Giáo án, đồ dùng dạy học, bảng để thảo luậnnhóm. - Phiếu học tập, máy chiếu (nếu có).III. PHƯƠNG PHÁP: - Gợi mở, vấn đáp, phát hiện giải quyết vấn đề vàđan xen các hoạt động nhóm.IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:Tiết 3:Hoạt động của Hoạt động của Tóm tắt ghi giáo viên học sinh bảng 5. Toạ độ củaHĐ 5: Toạ độcủa điểm HS phát biểu dựa điểm.HĐTP 1: Định vào toạ độ của ĐN: SGK uuuu rnghĩa toạ độ . Kí hiệu M(x; OMcủa điểm M . y).Kí hiệu ? - Nhận xét: NếuHĐTP 2: Củng M(x; y) thìcố. Tổng quát: SGK uuuu r r r- Thực hiện . OM xi y jhoạt động 4 - Nhìn vào hìnhSGK vẽ, viết được toạ độ của các điểm O, A, B, C, D. uuu uuu uuu r r r rr = 3 j 4i AB OB OA- Từ toạ độ của uuu rcác điểm A, B = (4; 3). ABsuy ra được toạ Tổng quát: Với 2 6. Toạ độ trung uuu uuu rrđộ của AB, BA . điểm điểm của đoạn thẳng và toạ độ M(xM; yM) và của trọng tâm N(xN; yN) suy ra tam giác. được toạ độ của uuuu r uuuu r hoặc . MN NMHĐ 6: Toạ độtrung điểmcủa đoạnthẳng và toạđộ của trọngtâm tam giác.HĐTP 1: Hoạt uuuu uuu r r uuu OM ON r OP động 5. 2 Vậy nếu M(xM; - Ta có M(xM;- Cho M(xM; yM) , N(xN; yN), PyM) , N(xN; yN), yM) nên là trung điểm của uuuu r = (xM;P là trung điểm OM MN thì xM xNcủa MN. yM) , xP 2 uuu r uuur+ Biểu thị Tương tự = yM y N OP ON yP 2 uuuu uuu r r (xN; yN) suy raqua . OM , ON uuu r xM xN yM y N + Từ đó suy ra = ; OP 2 2 toạ độ của P - Suy ra toạ độtheo toạ độ của của P.M, N. - Hoạt động theo nhóm:- Tổng quát toạ + Nhóm 1: Chođộ trung điểm A(3; -4), B(1; 7)của đoạn thẳng. Tìm toạ độHĐTP 2: Củng trung điểm Mcố toạ độ trung củađiểm.- Chia lớp AB.thành 3 nhóm + Nhóm 2: Tìmtiến hành các toạ độ điểm Nhoạt động sau: đối xứng với ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hình học 10 : HỆ TRỤC TOẠ ĐỘGiáo án hình học 10 :Tiết 12: TRỤC TOẠ ĐỘVÀ HỆ TRỤC TOẠ ĐỘI. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu khái niệm toạ độ của điểm trên trục toạ độ. - Hiểu được biểu thức toạ độ của các phép toánvectơ, toạ độ của trung điểm đoạn thẳng và toạ độcủa trọng tâm tam giác. 2. Kỹ năng: - Xác định được toạ độ của điểm , của vectơ trêntrục toạ độ. - Xác định được toạ độ của trung điểm đoạn thẳngvà toạ độ của trọng tâm tam giác. 3. Tư duy: - Trực quan, vận dụng kiến thức cũ để phát hiệnkiến thức mới. 4. Thái độ: - Tích cực, tự tin, tập trung quan sát theo dõi và suyluận.II. CHUẨN BỊ : -HS: - Đồ dùng học tập, - Bài cũ. GV: - Giáo án, đồ dùng dạy học, bảng để thảo luậnnhóm. - Phiếu học tập, máy chiếu (nếu có).III. PHƯƠNG PHÁP: - Gợi mở, vấn đáp, phát hiện giải quyết vấn đề vàđan xen các hoạt động nhóm.IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:Tiết 3:Hoạt động của Hoạt động của Tóm tắt ghi giáo viên học sinh bảng 5. Toạ độ củaHĐ 5: Toạ độcủa điểm HS phát biểu dựa điểm.HĐTP 1: Định vào toạ độ của ĐN: SGK uuuu rnghĩa toạ độ . Kí hiệu M(x; OMcủa điểm M . y).Kí hiệu ? - Nhận xét: NếuHĐTP 2: Củng M(x; y) thìcố. Tổng quát: SGK uuuu r r r- Thực hiện . OM xi y jhoạt động 4 - Nhìn vào hìnhSGK vẽ, viết được toạ độ của các điểm O, A, B, C, D. uuu uuu uuu r r r rr = 3 j 4i AB OB OA- Từ toạ độ của uuu rcác điểm A, B = (4; 3). ABsuy ra được toạ Tổng quát: Với 2 6. Toạ độ trung uuu uuu rrđộ của AB, BA . điểm điểm của đoạn thẳng và toạ độ M(xM; yM) và của trọng tâm N(xN; yN) suy ra tam giác. được toạ độ của uuuu r uuuu r hoặc . MN NMHĐ 6: Toạ độtrung điểmcủa đoạnthẳng và toạđộ của trọngtâm tam giác.HĐTP 1: Hoạt uuuu uuu r r uuu OM ON r OP động 5. 2 Vậy nếu M(xM; - Ta có M(xM;- Cho M(xM; yM) , N(xN; yN), PyM) , N(xN; yN), yM) nên là trung điểm của uuuu r = (xM;P là trung điểm OM MN thì xM xNcủa MN. yM) , xP 2 uuu r uuur+ Biểu thị Tương tự = yM y N OP ON yP 2 uuuu uuu r r (xN; yN) suy raqua . OM , ON uuu r xM xN yM y N + Từ đó suy ra = ; OP 2 2 toạ độ của P - Suy ra toạ độtheo toạ độ của của P.M, N. - Hoạt động theo nhóm:- Tổng quát toạ + Nhóm 1: Chođộ trung điểm A(3; -4), B(1; 7)của đoạn thẳng. Tìm toạ độHĐTP 2: Củng trung điểm Mcố toạ độ trung củađiểm.- Chia lớp AB.thành 3 nhóm + Nhóm 2: Tìmtiến hành các toạ độ điểm Nhoạt động sau: đối xứng với ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án hình học 10 tài liệu giảng hình học 10 giáo trình hình học 10 tài liệu hình học 10 cẩm nang giảng dạy hình học 10Tài liệu liên quan:
-
Giáo án hình học 10 : : TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ (Tiết 1)
20 trang 25 0 0 -
Giáo án Hình học: BA ĐƯỜNG CÔNIC
3 trang 22 0 0 -
Giáo án Hình Học lớp 10: HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ(1)
6 trang 17 0 0 -
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 1
32 trang 16 0 0 -
Giáo án Hình Học lớp 10: CÁC ĐỊNH NGHĨA(2)
5 trang 16 0 0 -
Thiết kế bài giảng hình học 10 nâng cao tập 2 part 7
18 trang 15 0 0 -
Giáo án hình học 10 : PHƯƠNG TRÌNH TỔNG QUÁT ĐƯỜNG THẲNG. (phần 2)
11 trang 15 0 0 -
Thiết kế bài giảng hình học 10 nâng cao tập 2 part 9
18 trang 15 0 0 -
Giáo án Hình học 10: Tổng và hiệu của hai vectơ - Trường PTDT Nội trú tỉnh Quảng Nam
12 trang 14 0 0 -
Giáo án hình học 10 : ĐƯỜNG TRÒN - 3
13 trang 14 0 0