Giáo án hình học 12: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG (Chương trình nâng cao )

Mục tiêu: + Về kiến thức: Học sinh phải năm được pt của mặt phẳng, tính được khoảng cách từ một điểm đến một khoảng cách .Biết xác định vị trí tương đối của 2 mặt phẳng. + Về kỉ năng: - Lập được pt trình của mặt phẳng khi biết một số yếu tố.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hình học 12: PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG (Chương trình nâng cao ) Giáo án hình học 12: Bài 2 PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG (Chương trình nâng cao )I/ Mục tiêu:+ Về kiến thức: Học sinh phải năm được pt của mặtphẳng, tính được khoảng cách từ một điểm đến mộtkhoảng cách .Biết xác định vị trí tương đối của 2 mặtphẳng.+ Về kỉ năng:- Lập được pt trình của mặt phẳng khi biết một số yếu tố.- Vận dụng được công thức khoảng cách vào các bàikiểm tra.- Thành thạo trong việc xét vị trí tương đối của 2 mặtphẳng+ Về tư duy thái độ: * Phát huy tính tư duy logic , sáng tạo và thái độ nghiêm túc trong quá trình giải bài tập II/ Chuẩn bịcủa GV và HS: + Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập + Học sinh: Chuẩn bị các bài tập về nhà III/ Phương pháp: Đàm thoại kết hợp hoạt động nhóm. IV/ Tiến trình bài học: 1/ Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ (5’) + Định nghĩa VTPT của mp + pttq của mp (α ) đi qua M (x0, y0, z0 ) và có một vtcp. = (A, B, C) n Tiết 1 HĐ1: Viết phương trình mặt phẳngTG Hoạt động của Hoạt động của Ghi bảng GV HS HĐTP1 89/ Viết ptmp (α )20 *Nhắc lại cách a/ qua M (2 , 0 , -1) ; viết PT mặt *Nhận nhiệm vụ N(1;-2;3);P(0;1;2). phẳng và thảo luận theo b/qua hai điểm A(1;1;- * Giao nhiệm vụ nhóm . 1) ;B(5;2;1) và song cho học sinh theo song trục ox 4 nhóm ( mỗi c/Đi qua điểm (3;2;-1) nhóm 1 câu) *Đại diện nhóm và song song với mp : *Gọi 1 thành viên bảng trình x-5y+z+1 =0 lên trong nhóm trình bày lời giải . d/Điqua2điểmA(0;1;1); bày B(-1;0;2) và vuông góc * Các nhóm khác với mp: x-y+z-1 = 0 * Cho các nhóm nhận xét khác nhận xét và g/v kết luậnTG Hoạt động của Hoạt động của Ghi bảng GV HS HĐTP2 89/ Viết ptmp (α ) *MP cắt ox;oy;oz *A(x;0;0) g/Đi qua điểm tại A;B;C Tọa độ ;B(0;y;0);C(0;0;z) G(1;2;3) và cắt các của A,B;C ? trục tọa độ tại A;B;C15 sao cho G là trọng *Tọa độ trọng tâm tâm tam giác ABC . tam giác A;B;C ? x A  xB  xC *  xG 3 h/ Đi qua điểm y A  y B  yC  yG H(2;1;1) và cắt các 3 trục tọa độ tại A;B;C z A  z B  zC  zG 3 sao cho H là trực A(3;0;0);  tâm tam giác ABC B(0;6;0) ; C(0;0;9) Bài giải : xyz   1 *PT mặt phẳng qua abc ba điểm A; B;C ? Tiết 2 HĐ 2: Vị trí tương đối của 2 mặt phẳngTG Hoạt động của Hoạt động của HS Ghi bảng GV Trả lời: CH: Cho 2 mp (α ) Ax + By + Cz + D=05/ (β) A’x + B’y + C’z * A B C D A B C D *A   / /   / / / / / / A B C D B C D ’ +D =0 Hỏi: Điều kiện nào để A B C D A B C D *A B *A B  /  / / / / / / / *(α) // (β) C D C D ...