Danh mục

Giáo án Hình Học lớp 10: ÔN TẬP CHƯƠNG II (2)

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 130.48 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Tiếp tục ôn tập ,hệ thống lại các kiến thức của chương 2, ôn tập các hệ thức lượng trong tam giác,giải tam giác 2.Kỷ năng: -Rèn luyện kỹ năng giải tam giác 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ trong học tập B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Thực hành giải toán C-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,STK 2.Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp D-Tiến trình lên lớp: I-Ổn định lớp:(1)Ổn định trật tự,nắm sỉ số II-Kiểm tra bài cũ:(6) HS1:-Nhắc lại định lý...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hình Học lớp 10: ÔN TẬP CHƯƠNG II (2) ÔN TẬP CHƯƠNG II (2)A-Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Tiếp tục ôn tập ,hệ thống lại các kiến thức của chương 2, ôn tậpcác hệ thức lượng trong tam giác,giải tam giác 2.Kỷ năng: -Rèn luyện kỹ năng giải tam giác 3.Thái độ: -Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận,chính xác,chăm chỉ tronghọc tậpB-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Thực hành giải toánC-Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án,SGK,STK 2.Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớpD-Tiến trình lên lớp: I-Ổn định lớp:(1)Ổn định trật tự,nắm sỉ số II-Kiểm tra bài cũ:(6) HS1:-Nhắc lại định lý cosin,định lý sin HS2:Nhắc lại các công thức tính diện tích tam giácIII-Bài mới: 1.Đặt vấn đề:(1)Để ôn tập lại các hệ thức lượng trong tamgiác,đồng thời rèn luyện kỹ năng giải tam giác.Ta đi vào tiết ôn tập tiếptheo 2.Triển khai bài dạy: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động1(15) Các hệ thức lượng trong tam giác I-Các hệ thức lượng trong tam giác:HS:Nhắc lại biểu thức của định lý 1.Định lý cosin:cosin a2 = b2 + c2 - 2bc.cosA b2 = a2 + c2 - 2bc.cosB c2 = a2 + b2 - 2ab.cosC 2.Định lý Sin: a b cHS:Nhắc lại biểu thức của định lý    2R sin A sin B sin Csin và giải thích các kí hiệu trong 3.Độ dài đường trung tuyến:biểu thức 4.Các công thức tính diện tích tam giác: 1 1 1 S ab sin C  bc sin A  c a.sin B (1) 2 2 2 abcHS:Nhắc lại các công thức tính S ( 2) 4R S  p.r (3)diện tích của tam giác S p ( p  a )( p  b)( p  c) (4 ) Hướng dẫn học sinh làm bài tập Hoạt động2(19) II-Bài tập: 27. A aGV:Vẽ hình minh hoạ B CGV:Diện tích tam giác ABC bằngbao nhiêu ? 12 a 12HS:S = 2 a Diện tích tam giác ABC: S = 2 Từ công thức abc abc a.a.a 2 a 2 S R   1 4R 4S 2 4. a 2GV:Bán kính đường tròn ngoại 2tiếp , nội tiếp tam giác được tính 12 a S a 2 r   p aaa 2 2 2như thế nào ? 2 S= p.r R  1 2 Vậy rHS:Dựa vào các công thức tính Đáp án : Adiện tích tam giác để tính được R Câu 29:và r,từ đó rút ra được kết quả A A B C BGV:Vẽ hình minh hoạ bài toán Ta có công thức : 1 a.b.sin C SABC= 2 Gọi S là diện tích tam giác mới ta có:HS:Lên bảng thực hành tính diện 1 .2a.3b.sin C  6.S ABC S = 2tích tam giác và rút ra được diện Vậy đáp đúng là câu Dtích tam giác mới gấp mấy lần Câu 30:diện tích tam giác cũ D 10 10 E F 6 I GV:Tương tự vẽ hình minh hoạ và hướng dẫn học sinh làm bài tập Tam giác DIF vuông ...

Tài liệu được xem nhiều: