Thông tin tài liệu:
I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh biết được các tính chất vật lý và hóa học của hidro. 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng viết PTHH và khả năng quan sát thí nghiệm của học sinh. - Tiếp tục rèn luyện cho học sinh làm bài tập tính theo PTHH. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng yêu môn học. II. Chuẩn bị:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hóa Học lớp 8: TÍNH CHẤT VÀ ỨNG DỤNG CỦA HIDRO TÍNH CHẤT VÀ ỨNG DỤNG CỦA HIDROI. Mục tiêu:1.Kiến thức:- Học sinh biết được các tính chất vật lý và hóa học của hidro.2.Kỹ năng:- Rèn luyện kỹ năng viết PTHH và khả năng quan sát thí nghiệm củahọc sinh.- Tiếp tục rèn luyện cho học sinh làm bài tập tính theo PTHH.3. Thái độ:- Giáo dục lòng yêu môn học.II. Chuẩn bị: Phiếu học tập.- Dụng cụ: Lọ nút mài, giá thí nghiệm, đèn cồn, ống nghiệm có- nhánh, cốc thủy tinh. Hóa chất: O2, H2 , Zn, HCl.-III. Định hướng phương pháp:- Hoạt động nhóm, quan sát, hoạt động cá nhân, thực hành hóa học.IV. Tiến trình dạy học:A.Kiểm tra bài cũ:B. Bài mới: Hoạt động 1: Tính chất vật lý của hidro:GV: Giới thiệu mục tiêu của tiết - KHHH: Hhọc - CTHH: H2? Em hayx cho biết KH, CTHH, - NTK: 1NTK, PTK của hidro. - PTK: 2 - Là chất khí không màu, không mùi, không vị, tan ít trong nước.? Quan sát lọ đựng hidro cho biếttrạng thái, màu sắc? dH2/ kk = 2/29? Quan sát quả bóng bay em cónhận xét gì?? Hãy tính tỷ khối của hidro vóikhông khí?GV: Thông báo: Hidro là chất íttan trong nước. 1l nước ở 150Chòa tan được 20ml khí hidro.? Hãy tổng kết những tính chất vậtlý của hidro? Hoạt động 2: Tính chất hóa học :GV: Yêu cầu Hs quan sát thí 1. tác dụng với oxi:nghiệm Hidro cháy mạnh hơn trên thành- Giới thiệu dụng cụ thí ống nghiệm xuất hiện những giọtnghiệm điều chế hidro, giới nước.thiệu cách thử đọ tinh khiếtcủa hidro (ống thủy tinh dẫnkhí hdro có đầu vuôt nhọn để 2H2 + O2 t 2H2Otrong bình nhỏ) Khi biết chắchidro đã tinh khiết GV châmlửa đốt.? Quan sát ngọn lửa đốt hidrotrong không khí?GV: Đưa ngọn lửa hidro đangcháy vào trong bình chứa oxi,yêu cầu học sinh quan sát vànhận xét?? Viết PTHH xảy ra?GV: Giới thiệu phản ứng nàytỏa nhiệt vì vậy dùng làmnguyên liệu cho đèn xì oxi –axetilen đẻ hàn cắt kim loạiVH2 2 Gây nổ =VO2 1( Phản ứng tỏa nhiều nhiệt :Thể tích nước mới tạo thànhgiãn nở đột ngột gây sự chấnđộng không khí và gây nổ)GV: Yêu cầu HS đọc bài đọcthêm để hiểu về hỗn hợp nổ)C. Củng cố:1. Phát phiếu học tập:Đốt cháy 2,8 l khí hidro sinh ra nước . a. Viết PTHH xảy ra. b. Tính thể tích và khối lượng oxi cần dùng cho phản ứng trên. c. Tính khối lượng nước thu được.