Danh mục

Sinh học 7 - Bài 54 : TIẾN HOÁ VỀ TỔ CHỨC CƠ THỂ

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 142.45 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Học xong bài này học sinh phải: - Nêu được hướng tiến hoá trong tổ chức cơ thể. - Minh hoạ được sự tiến hoá tổ chức cơ thể thông qua các hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, hệ thần kinh, hệ sinh dục.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sinh học 7 - Bài 54 : TIẾN HOÁ VỀ TỔ CHỨC CƠ THỂ Tiết 57 Bài 54 : TIẾN HOÁ VỀ TỔ CHỨC CƠ THỂI/ MỤC TIÊU :Học xong bài này học sinh phải:- Nêu được hướng tiến hoá trong tổ chức cơ thể.- Minh hoạ được sự tiến hoá tổ chức cơ thể thông qua các hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, hệ thần kinh, hệ sinh dục.II/ CHUẨN BỊ :- Tranh vẽ hình 54.1 SGK- Học sinh kẻ bảng 54III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG 1( 10 phút ) SO SÁNH MỘT SỐ CƠ QUAN CỦA ĐỘNG VẬT Hoạt động của thầy Hoạt động của trò- Yêu cầu học sinh đọc thông tin - Đọc tt quan sát hình 54.1 ghi nhớ SGK kiến thức- Hoạt động nhóm hoàn thành - Hoạt động nhóm hoàn thành bảng bảng- Đại diện nhóm báo cáo kết quả - Đại diện nhóm báo cáo kết quả- Nhóm khác nhận xét bổ sung nhóm khác nhận xét bổ sung- Gv ghi phần bổ sung vào cạnh - Quan sát bảng kiến thức chuẩn bảng để học sinh theo dõi và trao và ghi nhớ đổi - Lắng nghe và ghi nhớ- Gv treo bảng kiến thức chuẩn- Gv chốt lại kiến thức TIỂU LUẬN 1: Nội dung bảng HOẠT ĐỘNG 2 SỰ PHỨC TẠP HOÁ TỔ CHỨC CƠ THỂ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò- Gv yêu cầu học sinh quan sát - Quan sát lại bảng 54 ghi nhớ kiến bảng và hoạt động nhóm trả lời thức câu hỏi - Hoạt động nhóm trả lời câu hỏi+ Sự phức tạp hoá các hệ cơ quan hôhấp, tuần hoàn, thần kinh, sinh dụcđược thể hiện như thế nào qua cáclớp động vật đã học ?- Yêu cầu đại diện các nhóm báo - Đai diện nhóm báo cáo kết quả cáo kết quả nhóm khác nhận xét bổ sung- Gv ghi tóm tắt ý kiến của các - Rút ra nhận xét về sự tiến hoá tổ nhóm và phần bổ sung lên bảng chức cơ thể- Gv nhận xét đánh giá và yêu cầu học sinh rút ra kết luận về sự phức tạp hoá tổ chức cơ thể- Gv hỏi : Sự phức tạp hoá tổ chức - Học sinh suy nghĩ trả lời cơ thể ở động vật có ý nghĩa gì ?- Gv chốt lại kiến thức - Lắng nghe và ghi nhớ kiến thức TIỂU LUẬN 2 : Nội dung hoạt động nhómIV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ( 6 phút )Hãy chứng minh sự phân hoá và chuyên hoá hệ tuần hoàn và hệ thần kinhcủa động vậtV/ HƯỚNG DẪN ( 6 phút )- Học bài và trả lời câu hỏi SGK- Học sinh kẻ bảng 1 và 2 vào vở bài tậpHình thức sinh Số cá thể tham 1 cá thể 2 cá thể sản gia Vô tính Hữu tính

Tài liệu được xem nhiều: