Danh mục

Sinh học 9 - HỆ SINH THÁI - BÀI: Quần thể sinh vật

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 139.63 KB      Lượt xem: 6      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

HS nắm được khái niệm quần thể, biết cách nhận biết quần thể sinh vật, lấy ví dụ minh hoạ. HS chỉ ra được các đặc trưng cơ bản của quần thể, từ đó thấy được ý nghĩa thực tiễn của nó - Rèn kỹ năng Hoạt động nhóm, kỹ năng khái quát hoá, vận dụng lý thuyết vào thực tiễn, phát triển tư duy lôgic - Giáo dục ý thức nghiên cứu, tìm tòi và bảo vệ thiên nhiên
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sinh học 9 - HỆ SINH THÁI - BÀI: Quần thể sinh vật Tiết49: CHƯƠNG II: HỆ SINH THÁI BÀI: Quần thể sinh vậtI/ MỤC TIÊU BÀI HỌC- HS nắm được khái niệm quần thể, biết cách nhận biết quần thể sinh vật, lấyví dụ minh hoạ. HS chỉ ra được các đặc trưng cơ bản của quần thể, từ đóthấy được ý nghĩa thực tiễn của nó- Rèn kỹ năng Hoạt động nhóm, kỹ năng khái quát hoá, vận dụng lý thuyếtvào thực tiễn, phát triển tư duy lôgic- Giáo dục ý thức nghiên cứu, tìm tòi và bảo vệ thiên nhiênII/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌCIII/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC* Hoạt động 1: Thế nào là 1 quần thể sinh vậtGV cho HS quan sát tranh: đàn bò, - HS quan sát tranh hình hoàn thànhđàn kiến, bụi tre, rừng dừa quần 47-1 đại diện trả lờithể - Nêu một ví dụ khácGV yêu cầu HS hoàn thành bảng * Khái niệm: quần thể sinh vật là tập47-1 giáo viên đánh giá kết quả hợp những cá thể cùng loài sinh sốngcủa HS và thông báo đáp án trog 1 khoảng không gian nhất định, cóH?: Hãy kể tên 1 số quần thể khác khả năng giao phối với nhau để sinhH?: 1 lồng gà, 1 chậu cá chép có sảnphải là 1 quần thể không (có phải) VD: rừng cọ, đồi chè* Hoạt động 2: Những đặc trưng cơ bản của quần thểGV giới thiệu chung về 3 đặc - HS tự nghiên cứu SGKtrưng cơ bản của quần thểâ, Tỷ lệ giới tính - Tỷ lệ giới tính là tỷ lệ giữa số lượng cáH?: Tỷ lệ giới tính là gì? có ảnh thể đực và cáihưởng đến quần thể như thế nào? - Tỷ lệ giới tính đảm bảo được hiệu quả- Trong chăn nuôi người ta áp sinh sảndụng diều này như thế nào?b, Thành phần nhóm tuổi - Cá nhân quan sát hình trao đổiGV so sánh tỷ lệ sinh, số lượng nhóm thống nhất câu trả lờicá thể của quần thể ở hình 47 + Hình A: Tháp phát triểnSGK trang 141 + Hình B: Tháp ổn địnhH?: Trong quần thể có những + Hình C: Tháp suy giảmnhóm tuổi nàoc, Một số quần thể - Mật độ là số lượng hay khối lượng sinhH?: Mật độ là gì? Mật độ liên vật trong 1 đơn vị diện tích hay thể tíchquan đến yếu tố nào trong quần - Mật độ phụ thuộc vào chu kỳ sống củathể? sinh vật vào nguồn thức ăn của quần thể,H?: Mật độ phụ thuộc vào những yếu tố thời tiết, hạn hán, lụt lộiyếu tố nào?H?: Trong sản xuất nông nghiệpcần có biện pháp kỹ thuật gì đểluôn giữ mật độ thích hợpH?: Đặc trưng nào là cơ bản nhất* Hoạt động 3: ảnh hưởng của môi trường tới quần thể sinh vậtGV cho HS trả lời câu hỏi mục - HS thảo luận nhóm thống nhất trả lời SGK trang 141 + Muỗi nhiều ở thời tiết ẩm do sinh sảnH?: Các nhân tố môi trường ảnh nhiềuhưởng tới đặc điểm nào của quần * Kết luận:thể? - Môi trường nhân tố sinh thái ảnh hưởngH?: Số lượng cá thể trong quần tới số lượng cá thể trong quần thểthể có thể bị biến động do - Luôn ở mức cân bằngnguyên nhân nào?H?: Mật độ cá thể trong quần thểđiều chỉnh ở mức nào?IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ- GV cho HS trả lời câu hỏi 1, 2 cuối bàiV/ DẶN DÒ - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Tìm hiểu vấn đề độ ẩm, dân số, kinh tế, xã hội, giao thông ---------------o0o-------------

Tài liệu được xem nhiều: