Tài liệu Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG

Thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của Menđen - Phân tích được kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng - Trình bày được định luật phân li độc lập - Nêu được khái niệm biến dị tổ hợp Rèn kỹ năng quan sát, phân tích để thu nhận kiến thức từ hình vẽ II. Phương tiện: - Tranh phóng to hình 4 SGK
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG TUÂN 2 - TIẾT 4. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của Menđen - Phân tích được kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng - Trình bày được định luật phân li độc lập - Nêu được khái niệm biến dị tổ hợp Rèn kỹ năng quan sát, phân tích để thu nhận kiến thức từ hình vẽ II. Phương tiện: - Tranh phóng to hình 4 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài giảng Gv- Hs BảngMở bài: Bài 4. Lai hai cặp tính trạngGv treo tranh phóng to hình 4 SGK, yêu cầu hs quansát, nghiên cứu SGK để hoàn thiện bảng 4 SGKHs quan sát, đọc SGK, trao đổi theo nhóm và cử đạidiện hoàn thành bảng 4. Các nhóm khác nhận xét,bổ sung. Kiểu hình F2 Số hạt Tỉ lệ kiểu hình F2 Tỉ lệ từng cặp tính trạng ở F2 Vàng, trơn 315 ¾ vàng 3/4 trơn (9/16) ¾ vàng 1/4 nhăn (3/16) vàng/xanh = 416/140  3/1 Vàng, nhăn 101 Xanh, trơn 108 ¼ xanh 3/4 trơn (3/16) ¼ xanh  ¼ nhăn (1/16) trơn/nhăn = 423/132  3/1 Xanh, nhăn 32Gv: giải thích rõ cho hs: Tỉ lệ củamỗi kiểu hình ở F2 bằng tích tỉ lệ củacác tính trạng hợp thành nó. Ở thí - Khi lai cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về 2nghiệm của Menđen, tính trạng màu cặp tính trạng tương phản thì sự di truyền của 2 cặpsắc và tính trạng hình dạng hạt di tính trạng phân li độc lập với nhau, cho F2 có tỉ lệtruyền độc lập với nhau. Đó là nội mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợpdung của định luật phân li độc lập thành nó.? Hãy phát biểu định luật phân li độclập của MenđenHs: phát biểuGv: nhận xét, thống nhất ý kiếnChuyển tiếp: II. Biến dị tổ hợpGv: yêu cầu hs nghiên cứu SGK đểxác định được:? Thế nào là biến dị tổ hợp - Sự phân li độc lập của các cặp tính trạng dẫn đếnHs nghiên cứu SGK, thảo luận nhóm, sự tổ hợp lại các tính trạng của P làm xuất hiệnđại diện trình bày kiểu hình khác P được gọi là biến dị tổ hợpGv: nhận xét, bổ sung, thống nhất ýkiến Củng cố: 1. Hs đọc phần tóm tắt cuối bài 2. Chọn câu trả lời đúng: Menđen cho rằng các tính trạng màu sắc và hình dạng hạt (trong thí nghiệm lai đậu Hà Lan), di truyền độc lập là vì: a. Tỉ lệ mỗi kiểu hình ở F2 bằng tích các tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó b. F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ: 9 vàng, trơn: 3 vàng, nhăn: 3 xanh, trơn: 1 xanh, nhăn c. Tất cả F1 có kiểu hình vàng, trơn d. Cả a và b* Thực chất của sự di truyền độc lập các tính trạng là F2 phải có: a. Tỉ lệ phân li của mỗi cặp tính trạng là 3 trội: 1 lặn* b. Tỉ lệ của mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó c. Các biến dị tổ hợp với 4 kiểu hình khác nhau d. Tỉ lệ các kiểu hình bằng tích các tỉ lệ của các cặp tính trạng hợp thành chúng.*BTVN: Trả lời các câu hỏi trong SGK