Danh mục

Tài liệu Sinh học 9 - ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC CÔNG NGHỆ TẾ BÀO

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 138.40 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: 5,000 VND Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Nhận biết được công nghệ di truyền tế bào là gì, gồm những công đoạn chủ yếu nào. - Phân tích được những ưu điểm nhân giống vô tính trong ống nghiệm. - Nêu được phương hướng ứng dụng phương pháp nuôi cấy mô.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Tài liệu Sinh học 9 - ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC CÔNG NGHỆ TẾ BÀO Tiết 32: CHƯƠNG VI. ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC CÔNG NGHỆ TẾ BÀOI.Mục tiêu: - Nhận biết được công nghệ di truyền tế bào là gì, gồm những công đoạn chủyếu nào. - Phân tích được những ưu điểm nhân giống vô tính trong ống nghiệm. - Nêu được phương hướng ứng dụng phương pháp nuôi cấy mô.II. Phương pháp: Nêu vấn đề.III. Phương pháp: H 31.1  31.3.IV. Tiến hành bài dạy: 1. Ổn định. 2. Kiểm tra bài cũ: a. Di truyền y học tư vấn có những chức năng gì? b. Tại sao kết hôn gần suy thoái giống nòi. 3. Bài mới: Tiết 32: CHƯƠNG VI. ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC CÔNG NGHỆ TẾ BÀOTG Họat động của giáo Hoạt động của học Nội dung ghi bảng viên sinh13’ Hoạt động1: -Tìm hiểu I. Khái niệm côngkhái niệm công nghệ tế nghệ tế bào:bào.- Yêu cầu HS đọc thông - HS đọc SGK.tin SGK. - Thảo luận.- Thực hiện lệnh - Thực hiện lệnh? Công nghệ tế bào là - Trả lời câu hỏi. * Công nghệ tế bào làgì. ngành kỹ thuật về quy trình ứng dụng phương pháp nuôi cấy tế bào hoặc mô để tạo ra cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.? Để nhận được mô non,cơ quan hoặc cơ thểhoàn chỉnh, hoàn toàngiống với cơ thể gốc,người ta phải thực hiệncông việc gì? Tại sao cơquan hoặc cơ thể hoànchỉnh lại có kiểu gen - HS quan sát H 31.như dạng gốc. - Phân tích.- GV yêu cầu HS quansát H 31. - Trả lời câu hỏi.- GV cung cấp thông tincác giai đoạn của côngnghệ tế bào. * Công nghệ tế bào? Công nghệ tế bào gồm gồm 2 công đoạn thiếtnhững công đoạn nào. yếu: - Dùng hoocmon sinh trưởng kích thích mô sẹo, phân hoá thành cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh. II. Ứng dụng côngHoạt động 2: - Tìm nghệ tế bào:hiểu ứng dụng công - Đọc SGK. 1. Nhân giống vô tínhnghệ tế bào: - Quan sát hình. trong ống nghiệm- Yêu cầu HS quan sát H - Nêu quy trình nuôi cấy (nhân giống) ở cây31.1 - 31.2 SGK. mô và 1 số thành tựu trồng.? Trình bày lại trình tự nuôi cấy mô. Nhânnuôi cấy mô theo HS giống khoai tây - Đức,31.1 - 31.2 (a,b,c,d). phong lan ...? Kể 1 vài thành tựunuôi cấy mô ở trongnước. - Ưu điểm:? Nhân giống vô tính có + Cho ra giống nhau.những ưu điểm gì? + Năng suất cao. + Chi phí thấp. + Bảo tồn và nhân nhanh một số nguồn gen thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng. * Quy trình: SGK.* GV cung cấp về các 2. Ứng dụng nuôi cấykhâu trong tạo giống tế bào và mô trongcây trồng mới: chọn giống cây trồng:- Sử dụng vật liệu mới. Người ta áp dụng nuôi- Hoặc sử dụng vật liệu cấy tế bào và mô đểđã có sẵn. - Phát hiện và chọn lọc phát hiện và chọn lọc- Chọn lọc, đánh giá và dòng TB xôma biến dị dòng tế bào Xôma biếntạo ra giống mới trong nhằm tạo ra giống cây dị nhằm tạo ra giốngsản xuất. trồng mới. cây trồng mới.? Người ta áp dụng nuôicấy mô để làm gì.* Tế bào nguyên phânnhiều lần sẽ tạo thànhdòng TB. - Lai tế bào.* Ở Việt Nam chúng ta - Tạo dòng TB.đã có những thành tựugì trong việc nuôi cấy tế - Đọc SGK.bào. - Trao đổi.? Các bước thực hiện” - Trả lời câu hỏi. 3. Nhân bản vô tính ở- GV mở rộng. động vật:* ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: