Thực trạng và giải pháp tăng cường giáo dục văn hóa đối thoại trong các hoạt động xã hội cho sinh viên trường Đại học Hà Nội

Việc nâng cao chất lượng giáo dục đại học đòi hỏi giảng viên cần có thái độ, trách nhiệm và hành vi đúng đắn trong việc áp dụng phương pháp dạy - học tích cực, trong đó chú trọng giáo dục văn hóa đối thoại trong các hoạt động xã hội của sinh viên. Trong bài viết này tác giả đưa ra thực trạng và đề xuất các giải pháp giáo dục văn hóa đối thoại trong các hoạt động xã hội cho sinh viên Trường Đại học Hà Nội. Để công tác giáo dục văn hóa đối thoại đạt hiệu quả cao, theo chúng tôi, cần thực hiện đồng bộ các giải pháp đưa ra.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Thực trạng và giải pháp tăng cường giáo dục văn hóa đối thoại trong các hoạt động xã hội cho sinh viên trường Đại học Hà NộiTHÛÅC TRAÅNGA GIAÃIVPHAÁP TÙNG CÛÚÂNG GIAÁOTRONG CAÁCT ÀÖÅNGHOAÅXAÄ HÖÅI CHO SINH VIÏN TRÛLÏ NGOÅC THANH*Ngaâynhêånbaâi:10/10/2017;ngaâysûãachûäa:28/10/2017;ngaâyduyïåtàùng:30/10/2017.Abstract:Improvementofqualityof highereducation requireslecturerstohavethesuitableattitude and responsibilityinapplymethods thatfocuson development ofconversational culture insocial activitiesof students. Inthis article,author presentssitucultureeducation at HanoiUniversity and then proposes solutions toeducate conversational culture for students in social acKeywords: Conversational culture, student, Hanoi University, social activities.1. Àùåt vêën àïìBanChêëphaânhTrungûúngÀaãngCöångsaãnViïåtNamvïìTrongcuöåcsöëng,àöëithoaåicoávaitroâquantroång,laâmöåt“Àêíymaånhviïåchoåctêåplaâmtheotûtûúãng,àaåoàûác,phongcöngcuågiaotiïëptrongxaähöåi.Trongàoá,theochuángtöi: caáchHöìChñMinh”.Bïncaånhàoá,nhaâtrûúângcuängtêåptrungVùnhoáaàöëithoaåi(VHÀT)thïíhiïåntrònhàöå,khaãnùngcuãacaãitiïënvaâàöíimúáihònhthûác,phûúngphaápdaåyhoåc,caácviïåcsûãduångngönngûä,hònhthûác,phûúngphaápvaâphûúng phûúngphaápàöëithoaåiàûúåcaápduånghúåplñtrongquaátrònhtiïångiaotiïëpgiûäahaihaynhiïìungûúâivúáinhaunhùçmnêng töíchûáccaáclúáphoåc,höåithaão,höåinghõ,mñttinh,lïîhöåi,...caophûúngthûácûángxûã(nùnglûåchoåchoãi,thñchûángvaâÀöìngthúâi,Àaãngböå,BanGiaámhiïåunhaâtrûúângphöëihúåpvúáisaángtaåo),tñnhthuyïëtphuåc,dênchuã,taåoranhûänggiaátrõÀoaânThanhniïn,HöåiSVthûúângxuyïntöíchûácnhiïìuhoaåtchuêínmûåctûúngàöëiöínàõnh,chiphöëihaânhviûángxûãvaâàöångchñnhtrõ-xaähöåichoSVthamgia.Àêylaâcúhöåihûäuhiïåuquaãcuãaquaátrònhgiaotiïëp.ñch,giuápSVtûåreânluyïånthöngquahoaåtàöångthûåctiïîn.TrûúângÀaåihoåcHaâNöåilaâmöåttrûúângàaâotaåoàangaânh. -Giaàònh.GiaáoduåctûâphñagiaàònhgoápphêìnnêngVòvêåy,viïåcxaácàõnhvaâgiaáoduåcVHÀTtrongcaáchoaåtàöångcaoyáthûác,tûågiaáctudûúäng,reânluyïåncuãaSV;hònhxaähöåi(HÀXH)chosinhviïn(SV)cuãanhaâtrûúângvûâacoáyáthaânhnhûängphêímchêët,lñtûúãngtöëtàeåp.Àêyàûúåccoinghôalñluêån,vûâacoágiaátrõthûåctiïîn,goápphêìnàaápûángyïunhû“caáinöi”cuãatûågiaáoduåcàöëivúáiSV,laâàiïímtûåatinhcêìuàöíimúáicùnbaãnvaâtoaândiïånGD-ÀTúãbêåcàaåihoåc.Coáthêìnvûängchùæc.thïínoái,VHÀTtrongcaácHÀXHcuãaSVphaãnaánhkhaã*Haånchïë:nùng,trònhàöåcuãaviïåcsûãduångngönngûä,hònhthûác,phûúng-VïìphñaÀaãngböåvaâBanGiaámhiïåunhaâtrûúângvaâcaácphaápvaâphûúngtiïångiaotiïëptrongquaátrònhmöåttêåpthïí töíchûácchñnhtrõ-xaähöåi.TriïínkhaicaácHÀXHchûasêu,haymöåtnhoámSVthamgiavaâoHÀXHtheonhûängnguyïnchûaàöìngböå,àöikhimúáidûânglaåiúãmûácàöåphongtraâo,tùæcnhêëtàõnhnhùçmgiaãiquyïëtcaácvêënàïìcuãacuöåcsöëng,chihònhthûác,coáluácchûatheosaát,chûaàaápûángàûúåcyïucêìuphöëihaânhviûángxûãvaâhiïåuquaãcuãaquaátrònhàöëithoaåi.QuacuãaSV.CoámöåtsöëhoaåtàöångcuãaÀoaânThanhniïnCöångàoá,têmlñ,yáthûácvaânhêncaáchcuãaSVcuängàûúåchònhsaãnHöìChñMinh,HöåiSVtriïínkhai,phaátàöångnhûngthiïëuthaânh.BaâiviïëtàïìcêåpthûåctraånggiaáoduåcVHÀTtrongcaácsûåkiïímtra,theodoäi,àaánhgiaáthûúângxuyïn.HÀXHchoSVTrûúângÀaåihoåcHaâNöåivaâàïìxuêëtmöåtsöë -Vïìphñagiaàònh.Vúáisûåphaáttriïíncuãakhoahoåccönggiaãiphaáp.nghïå,maånginternetngaâycaângphuãsoángröångkhùæp,viïåc2. Nöåi dung nghiïn cûáugiaàònhquaãnlñSVkhisûãduångcaáccöngcuågiaotiïëpcoákïët2.1. Thûåc traång giaáo duåc VHÀT trong caác HÀXH nöëitrûåctuyïën(online)trúãnïnkhoákiïímsoaát.cho SV Trûúâng Àaåi hoåc Haâ Nöåi hiïån nay2.1.2.Vïìnöåidunggiaáoduåc2.1.1.Vïìcaáclûåclûúångthamgiagiaáoduåc*Ûuàiïím:*Ûuàiïím:ÀaãngböåvaâBanGiaámhiïåucuãanhaâtrûúâng-Chuãàöång,tñchcûåctrangbõnhûängtrithûácVHÀTcêìnàaäquaántriïåtquanàiïímcuãaÀaãngthaânhmuåctiïugiaáoduåc thiïëtchoSV. Nhaâtrûúângàaätöíchûáccaác“TuêìnsinhhoaåtcuãaTrûúângÀaåihoåcHaâNöåilaâàaâotaåoranhûängtrñthûáccöngdênàêìukhoáa”choSVnhùçmàõnhhûúáng,phöíbiïënkhöngchógioãivïìchuyïnmönmaâcoângiaácngöålñtûúãngxaäquychïëàaâotaåo,chïëàöåchñnhsaách,cöngtaácÀoaânhöåi,höåichuãnghôa,coániïìmtinvûängchùæcvaâosûånghiïåpxêyquyïìnvaânghôavuåcuãaSV.dûångàêëtnûúáctheoàõnhhûúángxaähöåichuãnghôa.Cuåthïí: CöngtaácphöëihúåpgiûäaÀoaânThanhniïnCöångsaãnNhaâtrûúânglaänhàaåohoåctêåp,tiïëpthuviïåcthûåchiïåncu ...