Đặc điểm ngôn ngữ trong thông cáo báo chí xử lý khủng hoảng truyền thông của doanh nghiệp
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đặc điểm ngôn ngữ trong thông cáo báo chí xử lý khủng hoảng truyền thông của doanh nghiệp HUFLIT Journal of Science RESEARCH ARTICLE ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ TRONG THÔNG CÁO BÁO CHÍ XỬ LÝ KHỦNG HOẢNG TRUYỀN THÔNG CỦA DOANH NGHIỆP Lại Thị Minh Đức Khoa Ngôn ngữ & Văn hóa Phương Đông, Trường Đại học Ngoại ngữ -Tin học TP.HCM ducltm@huflit.edu.vnTÓM TẮT— Người đại diện cho cơ quan tổ chức viết thông cáo báo chí xử lý khủng hoảng cho doanh nghiệp cần có kiếnthức, kỹ năng, sử dụng ngôn ngữ phù hợp đáp ứng các tình huống giao tiếp. Kết quả là để soạn thảo được văn bản xử lý khủnghoảng truyền thông một cách hiệu quả, nhanh chóng, duy trì thiết lập mối quan hệ liên nhân giữa cơ quan tổ chức và nhómcông chúng mục tiêu. Bài viết này tập trung khảo sát và mô tả đặc điểm ngôn ngữ, cấu trúc câu, tìm hiểu các chiến lược giaotiếp phức hợp được vận dụng linh hoạt, sáng tạo trong thông cáo báo chí xử lý khủng hoảng của doanh nghiệp Việt, qua đógiúp người đọc khám phá đặc trưng văn hóa ngôn từ của người Việt khi xử lý các vấn đề khủng hoảng tru n thong.Từ khóa— thông cáo báo chí, khủng hoảng, hành động ngôn từ I. ĐẶT VẤN ĐỀThông cáo báo chí (TCBC) là một công cụ quan trọng và hữu hiệu nhằm giới thiệu quảng bá hình ảnh và du trìmối liên hệ với công chúng. TCBC của cơ quan, tổ chức thường gắn liền với các sự kiện cụ thể như: giới thiệu sảnphẩm dịch vụ mới, các chương trình khu ến mãi, dự án đầu tư, công bố dự án hợp tác, kết quả kinh doanh, giớithiệu nhân sự lãnh đạo mới, … TCBC xử lý các vấn đề khủng hoảng tru ền thông là một thể loại văn bản mang giátrị tin tức quan trọng nhằm hóa giải “tin đồn” bất lợi cho tổ chức; mục đích cao nhất là nhằm tăng độ tin cậ vàtranh thủ sự ủng hộ đồng cảm từ phía khách hàng, nhằm giữ chân được khách hàng trung thành. Văn phong củaloại TCBC êu cầu tính chu ên nghiệp; chú trọng cách trình bà th o khuôn mẫu nhưng vẫn đảm bảo sự sáng tạo,có sử dụng mô hình câu, từ đa dạng. Việc chọn lọc cũng như phân tích một số văn bản TCBC xử lý khủng hoảngcủa doanh nghiệp nhằm rút ra các đặc điểm cấu trúc, lớp từ ngữ chu ên dùng sẽ cung cấp thông tin kỹ thuật viếtvà góp phần giúp nhân viên PR trong cơ quan tổ chức soạn thảo được một TCBC hoàn chỉnh.Chi tiết hơn về nội dung đặc điểm văn phong, sự sáng tạo ngôn từ của doanh nghiệp được trình bày trong cácmục nhỏ của phần II kế tiếp và phần còn lại đưa ra một số kết luận. II. PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬNA. GIỚI THIỆUBài nghiên cứu xác định rõ việc phân tích các TCBC xét trên bình diện dụng học (Pragmatics), dựa vào lý thu ếthành động ngôn từ. Một trong các tác giả quan trọng là Augustin với How to do things with words? Ông đã đưara lý thu ết từ những năm 1960, mỗi phát ngôn đều thực hiện một hành động ngôn từ nhất định; và khi phântích phát ngôn, các hành động tạo ngôn, ngôn trung, xu ên ngôn, x m xét sự tác động của văn bản với ngườingh , nghĩa trực tiếp, nghĩa hàm ẩn, … trong bối cảnh cụ thể là các ếu tố quan trọng. Th o Augustin , “hành vitại lời gồm những ứng xử xã hội như: cảm ơn, xin lỗi, chúc mừng, ca ngợi, chê trách, ngu ền rủa, … là nhữnghành vi phản ứng lại những cách xử sự của người khác, những hành vi đáp ứng những sự kiện hữu quan có liênquan tới thân phận và thái độ của người khác” [1]. Khi nghiên cứu hành vi ngôn ngữ, chiến lược ngôn từ, cấu trúccâu - phát ngôn, ngữ cảnh tình huống và ngữ cảnh văn hoá; vai giao tiếp ha đối ngôn, quan hệ liên nhân, … lànhững nội dung tiền đề quan trọng cần thực hiện nghiên cứu.Bên cạnh lý thu ết dụng học, hướng tiếp cận diễn ngôn liên quan tính chức năng hệ thống, các mối liên hệ với xãhội học ngôn ngữ và ngôn ngữ văn hóa được x m xét như một định hướng quan trọng. Các tác giả tên tuổi gắnliền với lý thu ết diễn ngôn là: Nunan David, Van Dijk, Jakob Torfing, Rusakova, M.Bakhtin, Foucault đã trực tiếpx m ngôn ngữ như là một công cụ giao tiếp. Các nhà nghiên cứu nà đã đề cập đ n ếu tố ngữ vực (trường, thức,không khí), ếu tố qu ền lực, ngữ cảnh văn hóa, ếu tố ngữ cảnh tình huống, những ếu tố phong tục, tập quán,chuẩn tắc, quan niệm giá trị, môi trường xã hội nhất định, không gian và thời gian mà ở đó diễn ngôn tạo ra, … Cócác hướng tiếp cận th o ngôn ngữ học tru ền thống Saussur , hướng tiếp cận phong cách học và hướng tiếp cậnxã hội học. Th o nhóm tác giả Phạm Hồng Hải, Huỳnh Thị Hồng Hạnh, Ngu ễn Công Đức thì “Xác định diễn ngôntừ quan hệ kết hợp là xác định ở những phạm vi - trong mệnh đề và ngoài mệnh đề, trong đó chú trọng đến phạmvi ngoài mệnh đề. Ở phạm vi trong mệnh đề (claus ) là sự kết hợp của các ếu tố của quá trình chu ển tácLại Thị Minh Đức 9(transitivit ). Ở phạm vi ngoài mệnh đề là sự kết hợp của các ếu tố trong phức hợp mệnh đề (claus compl x)và trong diễn ngôn (discours ) [2]. Cách tiếp cận diễn ngôn sẽ giúp phân tích được toàn diện trên cấp độ văn bảncủa một TCBC và lý giải lý do chủ thể tạo ngôn dùng phức hợp nhiều chiến lược, hành động ngôn ngữ th o mộtlogic chặt chẽ để tác động đến người tiếp nhận TCBC.Tóm lại, công trình nghiên cứu hiện có về TCBC và TCBC xử lý khủng hoảng hiện na trên thế giới và Việt Namphần lớn được tiếp cận ở góc độ kỹ năng viết, những môn học về tru ền thông PR. Nghiên cứu về TCBC còn xoaquanh các thể loại nói chung, chưa tiếp cận đến một loại cụ thể là TCBC xử lý khủng hoảng ở góc nhìn ngôn ngữhọc. Ở Việt Nam, các công trình nghiên cứu kỹ năng viết trong quan hệ công chúng có công trình của Ngu ễnDiệu Linh (2019); về tìm hiểu thể loại thông cáo báo chí trong những bài viết và chương sách của tác giả ĐinhKiều Châu (2014) trong Thông cáo báo chí và ngôn ngữ tru ền thông; Hoàng Xuân Phương (2017) trong qu ểnsách P ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Thông cáo báo chí Xử lý khủng hoảng truyền thông Sự sáng tạo ngôn từ Đặc điểm ngôn ngữ Chiến lược giao tiếp phức hợpTài liệu cùng danh mục:
-
Giáo trình Quản trị học: Phần 1 - PGS. TS. Trần Anh Tài
137 trang 811 12 0 -
6 trang 642 0 0
-
Giáo trình Quản trị quan hệ khách hàng: Phần 1
44 trang 534 4 0 -
Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên Hutech khi mua sắm tại cửa hàng GS25 tại Ung Văn Khiêm Campus
6 trang 487 9 0 -
47 trang 487 6 0
-
Nguyên lý kỹ thuật kinh doanh xuất nhập khẩu: Phần 1 - GS.TS. Võ Thanh Thu
225 trang 431 4 0 -
Giáo trình Quản trị kinh doanh nhà hàng (Nghề: Quản trị nhà hàng)
226 trang 413 8 0 -
Khảo sát mức độ hài lòng của khách hàng về Nhà hàng Buffet Topokki Dookki chi nhánh D2
5 trang 404 10 0 -
100 câu hỏi trắc nghiệm môn: hành vi tổ chức
6 trang 375 0 0 -
Lý thuyết và bài tập Quản trị sản xuất và dịch vụ (Tái bản lần thứ bảy): Phần 1
222 trang 368 0 0
Tài liệu mới:
-
Khảo sát tình trạng dinh dưỡng trước mổ ở người bệnh ung thư đại trực tràng
9 trang 21 0 0 -
94 trang 19 0 0
-
Tham vấn Thanh thiếu niên - ĐH Mở Bán công TP Hồ Chí Minh
276 trang 20 0 0 -
Kết hợp luân phiên sóng T và biến thiên nhịp tim trong tiên lượng bệnh nhân suy tim
10 trang 19 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Thanh Khê
14 trang 21 0 0 -
Đánh giá hiệu quả giải pháp phát triển thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
8 trang 20 0 0 -
Tỉ lệ và các yếu tố liên quan đoạn chi dưới ở bệnh nhân đái tháo đường có loét chân
11 trang 20 0 0 -
39 trang 19 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An
6 trang 19 1 0 -
Tôm ram lá chanh vừa nhanh vừa dễRất dễ làm, nhanh gọn mà lại ngon. Nhà mình
7 trang 19 0 0