Đại số 11 - ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax (a khác 0)

- HS hiểu khái niệm đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y = ax (a khác 0). - Học sinh thấy ý nghĩa của đồ thị trong thực tiễn và trong nghiên cứu hàm số. - Biết cách vẽ đồ thị của hàm số y = ax. B. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi đề bài tập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đại số 11 - ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax (a khác 0) ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax (a 0) A. Mục tiêu: - HS hiểu khái niệm đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y = ax (a  0). - Học sinh thấy ý nghĩa của đồ thị trong thực tiễn và trong nghiên cứu hàm số. - Biết cách vẽ đồ thị của hàm số y = ax. B. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi đề bài tập. C. Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ- HS1: Chữa bài tập 37/68 SGK. ?1- HS2: Thực hiện /69 SGK. Hoạt động 2: 1. Đồ thị của hàm số là gì? I/ Âäö thë cuía haìm- GV: Tập hợp các điểm biểu - HS trả lời như SGK: säú laì gç ? (SGK)diễn các cặp số như thế nào gọi Vê duû 1 : SGKlà đồ thị của hàm số? Vậy đồ thị Âäö thë haìm säú âæåüccủa hàm số y = f(x) là gì? xaïc âënh gäöm caïc- VD1: Vẽ đồ thi hàm số f(x) đã HS:Vẽ hệ toạ độ Oxy. âiãøm nhæ sau :cho trong ?1 - Xác định trên mặt y M 3 N 2- GV: Vậy để vẽ đồ thị hàm số phẳng toạ độ, cáctrong ?1 ta phải làm những bước điểm biểu diễn cặp giánào?. trị (x, y) của hàm số.Hoạt động 3: 2. Đồ thị hàm số y = ax (a  0)- Xét hàm số y = 2x có dạng y = II/ Âäö thë cuía haìmax với a = 2. säú y = ax (a  0): laì- Hàm số này có bao nhiêu cặp - Có vô số cặp số. mäüt âæåìng thàóng âi qua gäúc toaû âäsố? Nháûn xeït : SGK- Vì có vô số cặp số nên không Vê duû 2 : Veî âäö thëthể liệt kê được. cuía haìm säú : y = - 1,5x- GV: Cho HS hoạt động nhóm HS hoạt động nhóm Giaíi :làm làm Våïi x = -2 => y = 3- Sau đó GV cho nhóm lên trình Váûy âiãøm A(-2; 3)bày lời giải. thuäüc âäö thë cuía haìm- GV giới thiệu đồ thị hàm số y säú y = - 1,5x= f(x) như SGK.- GV yêu cầu học sinh nhắc lại - HS trả lời. y M 3kết luận. Sau đó cho học sinh 2làm ; Để vẽ đồ thị của hàm 1- Rút ra kết luận: số y = f(x) ta cần xác -2 -1 0 1 2 x định thêm một điểm - 1 thuộc đồ thị và khác điểm gốc O.- Cho học sinh làm VD2: Vẽ đồthị hàm số y = -1,5x Hoạt động 4: Luyện tập - Củng cố- Đồ thị của hàm số là gì?- Đồ thị của hàm số y = ax (a  0) là đường như thế nào?- Muốn vẽ đồ thị hàm số y = ax (a  0) làm những bướcnào?- Sau đó cho học sinh làm bài tập 39/71 SGK. Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà- Nắm vững cách vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0)- Bài tập: 40, 41, 42/72 - 73 SGK.; 53, 54, 55/52-53SBT. ...